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可能性

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《可能性》教学教案

  • 北京版数学四年级上《可能性》教案


    教学目标：进一步体会事情发生的不确定性，体会可能性的大校并能用“一定”、“可能”、“不可能”等词来描述事情发生的可能性，获得初步的概率思想。能力目标：发...
    日期：2016-08-24

  • 新苏教版四年级上册数学《可能性》教学设计教案


    教学内容：第64—66页教学目标：1、使学生进一步体会事件发生的可能性，体验等可能性游戏规则的公平性，能辨别游戏规则是否公平2、让学生感受数学与生活实际的联系，激发学生学...
    日期：2016-08-24

  • 新版苏教版四年级数学上册《可能性》教案


    教学目标：1.使学生结合具体的实例，初步感受简单的随机现象，能列举出简单随机事件中所有可能出现的结果，能正确判断简单随机事件发生的可能性的大校2.使学生在观察、操作和交流...
    日期：2016-08-24

  • 苏教版四年级上册《可能性》教案


    教学内容：国标本苏教版数学二年级上册《可能性》教材简析：在小学阶段，苏教版教材对“可能性”知识的教学共安排了四次（见下表）。本节课是苏教版教材第一次安排有关&ld...
    日期：2016-08-24
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