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解决问题

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《解决问题》教学反思

  • 新课标二年级下《解决问题》教学反思


    成功之处：一、领会编者意图，体现解决问题过程的完整性。对于解决问题，义务教材太强调技巧，而课标实验教材太强调情境创设，都没有把落脚点放在问题解决的一般过程上。这次修订的...
    日期：2016-03-10

  • 新课标数学二年级下《解决问题》教学反思


    在新课学习时，我利用教材的主题题给出完整的问题情境，引导学生尝试有条理地分析数量关系，梳理解题思路。引导学生从收集信息，发现和提出问题开始，首先教会学生收集信息并且整...
    日期：2016-03-10
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