《圆的面积》教学反思
苏教版:五年第二学期《圆的面积》教学反思
《圆的面积》是小学数学教学中的一个难点,又是学习圆柱与圆锥的基础,圆面积公式的推导过程运用了“极限”的思想和方法,这对小学生来讲是深奥难懂的。教材首先提出了...
日期:2016-03-17苏教版:五年数学下册《圆的面积》教学反思
一、改变教师地位,以学生为主体。1、教学目标的设计上以学生为主体。判断一堂课的成功与否是以教师的教学目标是否合理恰当,学生的学习活动是否达到目标要求。以学生为主体的思想应首先体现...
日期:2016-03-17