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认识小数

数学(按版本检索)

《认识小数》教学反思

  • 苏教版五年级数学上册《认识小数》课后反思


    《认识小数》这部分内容是在学生学习了整数和初步认识了分数的基础上进行教学的,它是学习小数的起始阶段,是对数的认识的再一次扩展。张老师执教的这节课学生们参与性高,学得轻...
    日期:2016-09-05
  • 苏教版五年级上册数学《认识小数》教学反思


    在数的领域中,学生已经认识了整数和分数,小数的认识是学生在认数领域中的再一次飞跃。在本节课中主要学习的是一位小数,也就是“分母是10的分数”的另一种表示形式。在生活中因为书写的麻烦等各...
    日期:2016-09-05
  • 苏教版数学五年级上册《认识小数》教学反思


    虽然听过这节优质课好多次,但于我而言,还是很陌生,感觉非常不好,我自己都没有把它研究得很透彻,如何让学生听得很明白呢?几乎不可能。这一节内容很是抽象,教材先出示元、角、分的换算,然后告诉学生...
    日期:2016-09-05
  • 苏教版五年级数学上册《认识小数》教学反思


    一、从学生的学习基础出发。学习小数,是在认识了分数后进行的教学。关于这节课,教材首先安排了整数部分是0的小数给学生认识,再介绍整数部分不是0的小数,还介绍了小数各部分的名称。教学...
    日期:2016-09-05
 
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