《2~6的乘法口诀》教学反思
新课标数学二年级上册《2~6的乘法口诀》教学反思
1、6的乘法口诀是学生已经掌握了1——5的乘法口诀,多数学生能熟练背诵的基础上教学的,因此在设计时从学生现有的知识水平出发,先让学生自由地说出6的乘法口诀,或者让学...
日期:2016-09-01新课标二年级上册数学《2~6的乘法口诀》课后反思
用2-6的口诀求商是学生首次接触到的除法计算。这部分内容是在学生已经掌握2-6的乘法口诀,初步认识了除法含义的基础上进行教学的,分为三个课时。这节课是第二个课时,是在上节学习了...
日期:2016-09-01新课标二年级上册数学《2~6的乘法口诀》教学反思
2-6的乘法口诀是小学二年级的教学内容,在教学过程中,我始终引用学生们生活中最熟悉的事物来创设情境,激发学生的求知欲望,更好的引出并理解乘法的意义,在生活中要培养、或引导孩子观察生活中与乘法有关的...
日期:2016-09-01