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相交与垂直

数学(按版本检索)

《相交与垂直》教学反思

  • 北师大版数学四年级上《相交与垂直》教学反思


    本节教学通过学生阅读主题情景图和学生初步感知相交垂直,通过让学生用小棒将自己看到的相交垂直的画面摆出来,学生初步抽象出相交垂直,又通过身边的教室里的黑板门窗墙面,书本...
    日期:2016-09-19
  • 北师大版四年级数学上《相交与垂直》教学反思


    一是课题的引入。这里我让学生自己画喜欢的角,然后同位之间进行比较大小,选择有代表性的几组。一种是直接用眼睛就能看出来的,另外的是仅靠眼睛是看不出来的,尤其是两个角比较...
    日期:2016-09-19
  • 北师大:《相交与垂直》教学反思


    《相交与垂直》的教学反思这节课是通过学生的操作活动,探索有关垂直的知识,让学生在实践的过程中感受学习的乐趣,使学生在自己的认知的基础上进行学习。现做如下反思:1、重视实践感悟。本节课,...
    日期:2011-01-17
 
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