《草船借箭》教学实录
教学目标:1、知识与能力:认识“督、寨”等10个生字,会写“延、幔”等14个生字,正确读写“妒忌、迟延”等词语;有感情地朗读课文。2、过程与方法:紧扣课文语言感悟周瑜、诸葛...
日期:2016-03-23
一、 导入新课播放《三国演义》主题曲。老师:谁知道这是哪部电视剧主题曲?学生:《三国演义》。老师:在深沉悲壮的乐曲声中,我们仿佛跨越了历史的时空,来到了那个战火分飞的年代,下面让我们走近《草船...
日期:2013-04-18
老师:今天我们要学的《草船借箭》这个故事出自《三国演义》。哪些同学看过《三国演义》?可以是小说,可以是连环画,可以是电视连续剧。学生:(自由举手应答。绝大多数学生表示看...
日期:2013-04-18
师: 同学们好。有人说《三国演义》是一部谋略之书,《草船借箭》这个故事是谋略里的谋略;也有人说《三国演义》是一部智慧之书,那么《草船借箭》就是智慧里面的智慧。对于这样一个充满了谋略、充满了智慧...
日期:2013-04-18
老师:这节课我们继续学习《草船借箭》。课文写谁借箭?学生:诸葛亮借箭。老师:诸葛亮跟谁借箭?学生:诸葛亮跟曹操借箭。老师:借多少?学生:借10万支。老师:他用什么方式借箭?学生:利用草船...
日期:2013-04-18
一、情景导入,激发兴趣1、介绍背景,创设气氛。老师:话说天下大势,分久必合,合久必分。公元208年,建安13年,曹操率军,水陆并进,欲扫平江南,孙刘联盟,决计破曹。且看:用奇谋...
日期:2013-04-18
麻城市实验二小 汪慧第 一 课 时师:今天我们要学的《草船借箭》这个故事出自《三国演义》。哪些同学看过《三国演义》?可以是小说,可以是连环画,可以是电视连续剧。生:(自由举手...
日期:2013-01-16
第一课时老师: 同学们好。有人说《三国演义》是一部谋略之书,《草船借箭》这个故事是谋略里的谋略;也有人说《三国演义》是一部智慧之书,那么《草船借箭》就是智慧里面的智慧。对于这样一个充满了谋略...
日期:2013-01-16
一、《草船借箭》的破题开篇师:今天我们共同学习一篇课文,大家一起说,学哪一课?生:《草船借箭》(教师板书课题)师:谁知道这个“箭”是什么样子?生:前边是一个三角形的铁头,中间是一...
日期:2011-09-20
一 设计思想由于《草船借箭》是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的,因此,整合教学资源,对学习本课的知识有很大的帮助。课内外结合,将学生的学习置于广阔的...
日期:2011-08-18
师:我国有很多优秀的古典小说。“四大名著”是祖先留下来的文化遗产。知道“四大名著”是指什么?作者分别是谁吗?生1:曹雪芹写的《红楼梦》、吴承恩写的《西游记...
日期:2011-06-23
师:这节课我们继续学习《草船借箭》。课文写谁借箭?生:诸葛亮借箭。师:诸葛亮跟谁借箭?生:诸葛亮跟曹操借箭。师:借多少?生:借10万支。师:他用什么方式借箭?生:利用草船借箭。师:结果呢?生:大...
日期:2011-06-23