《蝙蝠和雷达》教学实录
师：今天老师给你们带来了两个新朋友，（出示蝙蝠和雷达的图片）你们认识它们吗？ 部分生回答：认识师：那么你知道哪些和它们相关的知识，介绍给大家。生1：蝙蝠是种像鸟一样会飞的动物，它经常是白...
日期：2016-02-18
师：荧字是后鼻音，要读清晰；障字是后鼻音，再读一遍。 生按照老师要求再次齐读。师：要掌握词语，会读好还是不够的，请同学们拿出练习本，谁愿意上台来写一写？生：上台书写。师：书写时要注意坐姿，听写的...
日期：2016-02-18
师：同学们都预习了这篇课文了吧？ 那大家看到屏幕上，你们知道这是什么吗？生：蝙蝠， 师：你了解有关它的知识吗？生：它是一种哺乳动物，习惯在夜里飞行，捕食 生：雷达 生：它是一种探测装置，而且不管...
日期：2014-09-02
一、词语导入，检查预习。板书课题：蝙蝠与雷达，学生齐读展示生字词，学生拼读荧光屏 揭开 苍蝇 敏锐 避开飞蛾 蚊子 捕捉 蝙蝠 铃铛 障碍物师：荧字是后鼻音，要读清晰；障字是后鼻音，再读一遍。生按照...
日期：2014-09-02
师：今天老师给你们带来了两个新朋友，（出示蝙蝠和雷达的图片）你们认识它们吗？ 部分生回答：认识师：那么你知道哪些和它们相关的知识，介绍给大家。生1：蝙蝠是种像鸟一样会飞的动...
日期：2014-09-02
(一) 导言:(出示蝙蝠和雷达的图片)同学们,你们认识图片上的事物吗?(蝙蝠和雷达)谁来给大家介绍一下它们的情况?蝙蝠是一种哺乳动物,喜欢倒挂在树枝上休息,经常在夜间飞行,捕捉飞蛾、蚊子等昆虫。这是什么?雷达(齐...
日期：2013-04-19
课前准备①抄写有生字新词的小黑板和生字词卡片。②搜集有关仿生学的图文资料，准备蝙蝠图片、雷达图片和课件等。学习目标①认识7个生字，正确书写12个生字和“蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、...
日期：2011-03-29
一、教材分析：这是一篇讲科学知识的课文，介绍了仿生学的应用——人们从蝙蝠身上受到启发，使飞机能安全地夜航。文章一开头描述了飞机夜航的情景，通过设问点出了文章的中心，接着具体地介绍了...
日期：2011-03-29
