《弹琴姑娘》教学设计
第二课时教学目标：1、知识与技能（1） 理解课文内容，感受弹琴姑娘勤学苦练、锲而不舍的精神。（2） 有感情地朗读课文（3） 学习作者将琴声与景色融为一体的表达方法和间接描写法...
日期：2012-10-19
一、教学目标1知识与技能（1） 学会本课生字、新词。（2） 理解课文内容，感受弹琴姑娘勤学苦练、锲而不舍（3） 的精神。（4） 学习课文将琴声与景色融为一体的方法。2 过程与方法（1）有感情的朗读课文，背诵...
日期：2012-10-19
教学目标1. 运用学过的方法，学会本课的生字，并能工整书写。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第2段和第6段。3. 读懂课文，感受弹琴姑娘勤学苦练、锲而不舍的精神。4. 学习课文将琴...
日期：2012-10-19
教学目标1. 运用学过的方法，学会本课的生字，并能工整书写。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第2段和第6段。3. 读懂课文，感受弹琴姑娘勤学苦练、锲而不舍的精神。4. 学...
日期：2011-05-17
教学时数：2课时。教学过程一、板书课题，导入新课今天，我们学习儿童文学家陈伯吹先生的文章《弹琴姑娘》。从课题你了解到这篇课文的主人公是——生：弹琴姑娘！二、初读课文，整体感知1．检查...
日期：2010-04-09
