《十六年前的回忆》教学设计
一、设计理念：阅读教学要培养语感、整体把握文本主要内容的能力，体会作者表达的真情实感，了解文本的叙述顺序，在品味语言的过程中感悟人物形象。二、教学目标：1．学习生字词。2．把握...
日期：2015-06-11
一、训练要求：指导学生抓住重点词句，理解课文内容，加深对人物形象的理解，体会作者的思想感情。二、重点难点：1、读写重点：体会课文前后照应的方法。2、难点释疑：“被...
日期：2015-06-11
一、教学要求：1、理解课文内容，了解李大刽同志在被捕前、被捕后与敌人斗争的事迹。2．体会本课前后照应的写法。3．学习本课生字新词。4．有感情地朗读课文。二、教学重点：1．深入领会描写李大...
日期：2015-06-11
一、教学目标：理解课文思想内容，了解李大钊同志在被捕前、被捕时和被捕后与敌人作斗争的事迹，感受生动的革命传统教育。体会本课前后照应的写法以及这种写法的好处。学习本课7个生字。有感情地朗读...
日期：2015-06-11
一、教材说明这是一篇回忆录，是李大钊同志的女儿李星华于1943 年为纪念父亲遇难十六周年而写的。这篇课文通过回忆，记叙了李大钊同志被捕前、被捕时和在法庭与敌人作斗争的事迹。学习这篇课文，可以体会到李...
日期：2011-04-27
