《小鱼的梦》教学设计
一、教学目标：1、正确、流利、有感情朗读诗歌。2、认识16个生字，会写“玩、怀、星、把”。3、培养学生热爱动物，树立保护动物的意识，与动物和大自然和谐相处。二、教学重点：认识...
日期：2015-06-29
设计理念：本设计力求激发学生学习语文的兴趣，加强阅读和识字训练，在教学中融入学科教学活动化的基本理念，使学生在富有童趣的情境中读读练练、读读演演，达到寓教于乐的境界。教学目标：知识与技...
日期：2012-04-20
教学目的：1．认识本课15个生字，会写3个字。培养学生、自主合作的意识。2．初读课文，要求读准字音，读通句子。初步感悟课文的内容和感情。试背喜欢的句子。3．培养学生的爱心，激发想象。...
日期：2012-04-20
预习提示1.熟读诗歌用直线画出自己喜欢的词语。2.试背课文。教学目标1.知识目标：认识17个生字。会写6个。2.能力目标：通过学习，培养学生的创造性思维和想象力。3.情感目标：培养学生有感...
日期：2012-04-20
一、教学要求：1.初步培养学生的观察力、判断力、记忆力、想象力及合作精神。2.培养学生对小动物的同情心、爱心。3.会读课文，认识15个字，通过合作学习会写“鱼、巴、把”等字。4.创...
日期：2011-08-31
教学目的：1．认识本课15个生字，会写3个字。培养学生、自主合作的意识。2．初读课文，要求读准字音，读通句子。初步感悟课文的内容和感情。试背喜欢的句子。3．培养学生的爱心，激发想象。教...
日期：2011-07-19
教学目的：1、认识15个生字。2、培养学生有感情的朗读背诵儿歌的能力，使学生获得初步的情感体验，感受文词的优美。3、通过学习，培养学生的创造思维想象力。教具准备：金鱼的头饰（学生自制)、唱片《摇篮曲...
日期：2011-06-02
课题：《小鱼的梦》教学设计教学目标：1．认识本课15个生字，会写3个字。培养学生、自主合作的意识。2．初读课文，要求读准字音，读通句子。初步感悟课文的内容和感情。试背喜欢的句...
日期：2011-06-02
教学目标１．激发、鼓励和发挥想象，培养孩子为追求理想而奋斗的精神。２．热爱小动物，培养同情心、爱心。３．学会识字１５个，巩固学过的字，渗透性识字；理解口字旁提手旁名称及表示的意思。４．学会写...
日期：2011-06-02
教学目标：1、能认读15个生字“池、睡、落、床、被、曲、波、把、推、梦、摆、尾巴、嘴”。会写7个生字。2、能有感情的朗读课文。3、能背诵课文。能力目标：1、培养学生的朗...
日期：2011-06-02
教学目的：1．认识本课15个生字，会写3个字。培养学生、自主合作的意识。2．初读课文，要求读准字音，读通句子。初步感悟课文的内容和感情。试背喜欢的句子。3．培养学生的爱心，激发想象。教学...
日期：2011-06-01
教学目标：1、能认读15个生字“池、睡、落、床、被、曲、波、把、推、梦、摆、尾巴、嘴”。会写7个生字。2、能有感情的朗读课文。3、能背诵课文。能力目标：1、培养学生的朗读...
日期：2011-05-27
一、复习儿歌1、抽学生读，全体读。2、出示生字卡片，开火车认读。7、这节课我们要学会写的是哪几个字？看田字格认读。8、认识新笔画，观察带这种笔画的字在田字格中的位置，师范写，生模仿写。9、学习其它生...
日期：2011-05-27
教学目标：1、能认读15个生字“池、睡、落、床、被、曲、波、把、推、梦、摆、尾巴、嘴”。会写7个生字。2、能有感情的朗读课文。3、能背诵课文。能力目标：1、培养学生的朗读能力。2、...
日期：2011-05-23
第二课时一、复习儿歌1、抽学生读，全体读。2、出示生字卡片，开火车认读。7、这节课我们要学会写的是哪几个字？看田字格认读。8、认识新笔画，观察带这种笔画的字在田字格中的位置，师范写，生模仿写...
日期：2011-05-23
