《亡羊补牢》教学设计
教学目标:1、会认 4个生字,会写 7个生字。正确读写 “寓言、亡羊补牢、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告 ”等词语。2、朗读课文,能用自己的话讲讲这个寓言故事。3、了解故事内容,结合生活实际...
日期:2016-08-30
一、教案背景:1.面向学生: 小学2.学科:语文3.课时:1课时4.学生课前准备:初读课文,认读生字。二、 教学课题:1、认识2个生字,掌握2个多音字。2、通过多种形式地读,理解课文内容,体会寓言蕴含的道理。...
日期:2012-10-08
教学目标:1、有感情地朗读并背诵这则寓言。2、学会本课生字新词,注意多音字“圈”的读音及“窟窿”、“街”等字的字形。3、理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容,懂得做...
日期:2011-07-15
教学目标:1、认识2个生字,掌握2个多音字。2、通过多种形式地读,理解课文内容,体会寓言蕴含的道理。3、懂得应该听取他人的劝告,及时改正错误的行为。教学重难点:理解词语的意思,...
日期:2011-07-15
教学时间:1课时教学准备:投影教学过程:一、谈话激趣:1、同学们喜欢听寓言故事吗?为什么?2、今天,我们又要学习一则寓言。看老师写课题:亡羊补牢3、指名读,齐读。二、理解题意。1、“亡羊补...
日期:2010-02-25