《格萨尔王的故事》教学设计
教学目标:1、知识与技能⑴会认“酥”等七个生字。⑵以较快的速度默读课文,理解课文内容,了解格萨尔王为民除害、造福百姓的故事。⑶了解唱词中运用“比兴”的手法。...
日期:2016-03-22
教材分析本课是一篇略读课文,选自藏族英雄史诗《格萨尔王传》。说的是格萨尔王名字叫觉如,是藏族传说中的神灵和英雄。他按天神的旨意从岭部落来到玉隆,消灭恶魔,杀死强盗,使那里的商人生意兴拢...
日期:2015-02-15
语文S版五下:《格萨尔王的故事》教案语文S版第十册:《格萨尔王的故事》电子课文语文S版五年级下册:格萨尔王的故事 教案《格萨尔王的故事》教学设计语文S版《格萨尔王的故事》同步练习教...
日期:2011-12-21
教学要求:1、知识与技能⑴会认“酥”等七个生字。⑵以较快的速度默读课文,理解课文内容,了解格萨尔王为民除害、造福百姓的故事。⑶了解唱词中运用“比兴”的手法。⑷搜索、...
日期:2011-09-27
教学目标:1、会认“酥”等七个生字。2、以较快的速度默读课文,理解课文内容,了解格萨尔王为民除害、造福百姓的故事。3、了解唱词中运用“比兴”的手法。4、...
日期:2011-08-16
课时安排:一课时。教学准备:格萨尔资料图片,词语卡片。教学过程:一、简介格萨尔王,导入新课1、板书课题,引入主人翁。介绍格萨尔王。2、教师谈话:格萨尔王原来是藏族人民心目中的英雄。今天我们就来...
日期:2010-03-30