《富饶的西沙群岛》教学设计
教学目标:1.在理解课文的基础上读出句子的语气。(在理解课文的基础上培养学生的朗读能力。)2.了解西沙群岛的美丽富饶,产生喜爱西沙群岛的思想感情。(使学生了解课文内容,提高学生的阅...
日期:2016-07-13
教学目标:一、 认知目标1、会认10个生字,会写13个生字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色、深蓝、杏黄、交错、高低不平、各种各样、懒洋洋、披甲、威武、成群结队、...
日期:2016-03-15
【认知目标】1、了解西沙群岛在中国的地理位置及其重要性。2、会认10个生字,能正确认读“划过来、深蓝、披甲、威武、捡贝壳、鸟粪、颜色、形状、祖祖辈辈、渔业、肥料、绽开、珊...
日期:2015-04-20
第1课时一、导入。(投影出示:中国地形图)师:在距离海南岛180多海里的东南海面上,有一片岛屿像朵朵星莲,颗颗珍珠浮于万顷碧波之中,那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。(板书:...
日期:2013-08-30
一、教学要求1. 理解课文内容,体会作者是怎样透过生活中的小事来表达自己对母亲的怀念,从而培养学生关心长辈、尊敬长辈的思想。2.自学课文中生字词,感受一件件不起眼的小事在文中的...
日期:2011-10-17
教学目标:1、学会本课的12个生字(其中1个多音字“参” )及新词,认读7个字。2、能够用“庞大”、“宝贵”两个词语造句。3、有感情的朗读课文。背诵第3自然段...
日期:2011-09-29
《富饶的西沙群岛》(五年制第五册)一文的讲读教学(第二课时)是福建省奉献给“1989年全国小学语文中青年教师阅读教学观摩活动”的一节课。这节课由龙岩市松涛小学连雪红老师执教。现就该课的教学...
日期:2011-09-19
教学目标:1.认识本课的23个生字,学会其中的15个字。能正确读写下列词语:海防前哨、五光十色、峡谷、全身披甲、威武、海滩、贝壳、鸟粪、肥料、守卫、建设、必将等。2.有感情地朗读课文,背诵第二、三、...
日期:2011-09-16
一、教学目标:1、了解我国西沙群岛是个美丽、富饶的地方,培养学生热爱祖国的思想感情。2、学会本课生字。用联系上下文和查字典的方法掌握“富饶、有趣、堆积、肥料、事业、必将、海防前...
日期:2011-09-07
教学目标:1、读懂用并列段式写的第3、4两段,知道各段并列地写了哪些内容,每个内容是怎样写的,第4段中的两个内容是怎样连接起来的。2、指导有感情朗读练习,加深理解内容,提高朗读能力,培养语感。3、进...
日期:2011-08-29
教学目标:1、读懂用并列段式写的第3、4两段,知道各段并列地写了哪些内容,每个内容是怎样写的,第4段中的两个内容是怎样连接起来的。2、指导有感情朗读练习,加深理解内容,提高朗读能力...
日期:2011-08-17
《富饶的西沙群岛》是小学语文三年级上册的一篇课文。课文篇幅较长,以优美的语句描写,通过海水、海底、海滩、海岛四个方面生动形象地向学生介绍了西沙群岛的富饶和美丽,是对学生...
日期:2011-03-25
认知目标1、学会本课17个生字及新词,掌握一个多音字“参(shēn)”。2、能用“富饶”和“宝贵”造句。3、有感情地朗读课文。背诵第三自然段。能力目标1、通过第三自然段的...
日期:2011-03-25
教学要求1、结合查找的资料,自学第3、4、5自然段。2、学习把重点词句串连起来归纳段的主要内容的方法,形成初步的概括能力。2、理清第三自然段的结构并背诵。教学重点理清第三自然段的结构...
日期:2011-03-25
《富饶的西沙群岛》是九年义务教材中的写景名篇,作者用准确、鲜明、生动的语句,按照“海水”、“海底”、“海滩”、“海岛”的顺序具...
日期:2011-03-23