《水的脾气》教学设计
教学目标：初读课文，学习课文第1—2自然段，学习部分生字。教学过程：一、介绍课文。介绍一下自己的脾气。人有脾气，有趣的是水也有脾气。出示课题，齐读。学习“脾”...
日期：2016-06-01
教学目的：初读课文，学习课文第1—2自然段，学习部分生字。教学过程：一、介绍一下自己的脾气。人有脾气，有趣的是水也有脾气。出示课题，齐读。学习“脾”。那么你觉得水的脾气是怎样的...
日期：2016-05-25
教学目标：1、能有感情的朗读课文。2、初步了解水的的特点，懂得人们应该掌握水的脾气，让它为人类造福。教学重点：初步理解水会给人们带来哪些幸福，也会给人们带来哪些灾难。教学难点：了解如何掌握水的脾气...
日期：2016-03-21
教学目的：初读课文，学习课文第1—2自然段，学习部分生字。教学过程：一、名介绍一下自己的脾气。人有脾气，有趣的是水也有脾气。出示课题，齐读。学习“脾”。那么你觉得水的脾气是怎样的呢？...
日期：2016-03-21
教学目的：初读课文，学习课文第1—2自然段，学习部分生字。教学过程：一、名介绍一下自己的脾气。人有脾气，有趣的是水也有脾气。出示课题，齐读。学习“脾”。那么你觉得水的脾气是怎样的...
日期：2011-08-30
教学目标：1、初步了解水的特点及水与人们的密切关系。2、学会本课14个生字，及由这些生字组成的词语，读准多音字”难“。3、学会看图用”会......也会......“写句子...
日期：2011-08-24
[第3课时]教学目标1．能正确地朗读，流利地背诵课文。2．学会用“会......也会......”写句子。3、能给不同的事物填上不同的量词。教学过程1.复习巩固。(1)看拼音，写词语。(学生看板示写在听写...
日期：2011-08-24
教学目的：初读课文，学习课文第1—2自然段，学习部分生字。教学过程：一、名介绍一下自己的脾气。人有脾气，有趣的是水也有脾气。出示课题，齐读。学习“脾”。那么你觉得...
日期：2011-08-19
教学目标：1、能有感情的朗读课文。2、初步了解水的的特点，懂得人们应该掌握水的脾气，让它为人类造福。教学重点：初步理解水会给人们带来哪些幸福，也会给人们带来哪些灾难。教学难点；了解如何掌...
日期：2011-08-19
