《蜘蛛织网》教学设计
教材简析：《蜘蛛织网》是篇童话故事，内容浅显，生动有趣，写了一只小蜘蛛专心致志织网捉虫的故事。教学目标：1、认识12个生字词，理解、积累和运用词语。2、正确、流利、有感情地...
日期：2016-06-22
浙江省上虞师范附小朱虹教学目标：1、通过自主合作学习，用自己的研究方法来学会13个生字、理解“织网、重新、终于、结实”等词语的意思。2、读通课文,初步感知课文大意。3...
日期：2011-09-07
一：导入新课师：小朋友们，我们昨天在童话森林中看到了一只小蜘蛛，今天我们要再去拜访这只蜘蛛，想和它做朋友的小朋友请跟大朋友一起穿过叮当的随意门，下面小朋友们打开课本94页。看看我们的蜘...
日期：2011-08-18
⊙教学目标1?会认11个生字，会写4个字。2.参照“我的词语库”自主积累词语。3.正确、流利、有感情地朗读课文。4.了解课文内容，懂得在遇到困难时要像蜘蛛一样，不气馁，不灰心，勇敢地战胜困难。...
日期：2011-06-03
26、蜘蛛织网教学要求：1、借助拼音读准“蜘蛛、抽、散、鹰”；认识“反文旁”，回忆三个带有“反文旁”的字。掌握“抽”的笔顺。识记“抽、散、岩、滚、逮&rd...
日期：2011-05-31
教材简析:《蜘蛛织网》是篇童话故事，内容浅显，生动有趣，写了一只小蜘蛛专心致志织网捉虫的故事。教学过程：（一）创设情景游戏导入——猜猜他是谁？（播放公鸡的叫声）下面还...
日期：2011-05-13
教学要求：1、借助拼音读准“蜘蛛、抽、散、鹰”；认识“反文旁”，回忆三个带有“反文旁”的字。掌握“抽”的笔顺。识记“抽、散、岩、滚、逮”；在...
日期：2011-05-10
第一课时教学目标：1. 学会本课12个生字，能够给多音字“结”据词定义。2. 理解本课的词语：蜘蛛雨点结实终于。3. 能够流利的朗读本课课文。教学重难点：掌握本课的生字课前准备：生字卡片...
日期：2010-04-02
