《白鹅》教学设计
教材分析:《白鹅》这篇课文,作者重点表现的是白鹅高傲的特点。文章从刚把这只鹅抱回家时的姿态描写中,留下了最初的“高傲”的印象。继而以“鹅的高傲”为线索,从它的...
日期:2012-08-22
【教学目标】1.认识12个生字,会写8个字;理解、积累并学会运用部分词语;能有感情地朗读课文;背诵自己喜欢的部分。2.学会抓住重点词句了解白鹅的特点,能体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达...
日期:2012-03-27
教学目标:1.学习本课的生字、生词。2.正确、流利、有感情的朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3.体会作者对动物的思想感情,学习作者具体生动描写动物的写法,养成仔细观察的习惯。教学重难点:体会丰子恺的...
日期:2012-03-27
教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读和背诵这首诗。2.借助注释、课后练习初步理解古诗大意,体会作者表达的思想感情。教学重点:诵读古诗,理解诗句的意思。教学难点:能凭借语言文...
日期:2012-03-27
【教学目标】1.认识12个生字,会写8个字;理解、积累并学会运用部分词语;能有感情地朗读课文;背诵自己喜欢的部分。2.学会抓住重点词句了解白鹅的特点,能体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达...
日期:2012-03-27