《罗斯福集邮》教学设计
教学目标:综合运用多种方法独立识字,正确、规范、整洁地书写7个生字。引导学生采用自己喜欢的方式朗读课文,学习概括课文的方法,理解课文是从哪些方面介绍罗斯福集邮的。引导学生...
日期:2016-10-31
教学目标:1、 综合运用多种方法独立识字,正确认读本课生字词;2、 引导学生采用自己喜欢的方式朗读课文,学习概括课文的方法;3、 通过学习课文,对邮票有更多的了解,体验一种新的求知方法,培养健康的生活...
日期:2012-08-21
一、教材分析课文简洁明了,没有曲折的情节,但内容感人,促发学生集邮的乐趣。通过课文的学习,引导学生对邮票内容有更多的了解,体验一种新的求知方法,培养健康的生活情趣,扩大知识视野和丰富学生的文化底...
日期:2012-04-23
教学目标1. 综合运用多种方法独立识字,认识11个生字,正确、规范、整洁地书写12个生字。2. 让学生通过多种渠道查阅罗斯福先生的资料,激发学生探究课文内容的兴趣。3. 引导学生采用自己喜欢的方式朗读...
日期:2012-04-23
教学目标:1.认识并理解本课生字新词。2.理解课文最后罗斯福的话,了解并体会集邮的乐趣。3.教育学生要培养良好的兴趣和爱好,并从小养成坚持不懈的好习惯。教学重难点:体会并理解罗斯福的话...
日期:2012-04-23
一、教材分析课文简洁明了,没有曲折的情节,但内容感人,促发学生集邮的乐趣。通过课文的学习,引导学生对邮票内容有更多的了解,体验一种新的求知方法,培养健康的生活情趣,扩大知识...
日期:2011-12-23
第一课时一、导入新课:1、出示课文插图:你们知道这是谁吗?2、指名说说有关罗斯福的资料。今天,我们就来学习关于罗斯福集邮的故事。[板书]罗斯福集邮二、分层朗读,随文识字初...
日期:2011-05-09
本文讲述了罗斯福先生一生爱好集邮的故事。课文从罗斯福先生集邮起源写起,又写了罗斯福先生的几件集邮轶事。一是集邮增长了知识。任美国总统期间,在一次军事会议上,罗斯福清楚地告诉...
日期:2011-03-28
一、教材分析课文简洁明了,没有曲折的情节,但内容感人,促发学生集邮的乐趣。通过课文的学习,引导学生对邮票内容有更多的了解,体验一种新的求知方法,培养健康的生活情趣,扩大...
日期:2011-03-24
教学目标1. 综合运用多种方法独立识字,认识11个生字,正确、规范、整洁地书写12个生字。2. 让学生通过多种渠道查阅罗斯福先生的资料,激发学生探究课文内容的兴趣。3. 引导学生采用自己喜欢的方式朗读课...
日期:2011-03-24
一、教材分析《罗斯福集邮》是北师大版语文义务教育课程标准试验教科书,四年级上册第六单元--“方寸世界”中编排的第二篇主体课文。课文描写的是美国前任总统罗斯福一生爱好集邮的故事,表...
日期:2011-03-24
教学目标:1 、认识并理解本课生字新词2 、理解课文最后罗斯福的话,了解并体会集邮的乐趣。3 、教育学生要培养良好的兴趣和爱好,并从小养成坚持不懈的好习惯。教学重难点:体会并理解罗斯福的...
日期:2011-03-16
一、学生分析我所任教的学校是一所农村小学,学生信息较为封闭,对集邮知识接触的也少,对于他们来说邮票就是寄信用的,他们从来没有注意到邮票会有其他的价值,所以本单元的学习对他们既...
日期:2011-03-16
教学目标:1、 综合运用多种方法独立识字,正确认读本课生字词;2、 引导学生采用自己喜欢的方式朗读课文,学习概括课文的方法;3、 通过学习课文,对邮票有更多的了解,体验一种新的求知方法,培养健...
日期:2011-03-16
教学设计一教学准备资料卡、课件教学过程(一)谈话导入,激发兴趣同学们,你们喜欢集邮吗?为什么喜欢?谈谈你集的邮票好吗?(指生交流)有一位美国的总统也喜欢集邮,板书课题:罗斯福集邮。齐读课题。想知...
日期:2010-02-06