《示儿》教学设计
教学目标：1、借助注释学懂〈示儿） 的诗意，了解古诗叙述的内容2、体会持中表达的思想感情，陶冶爱美情趣。3、感受〈示儿） 诗中诗人强烈的爱国主义情感。教学重点：吟诵古诗 , 通过...
日期：2016-03-23
导课：1、一位85岁的老人，一个除夕之夜，临终之时，他一生都在追求的国家统一的志愿没有实现，他把儿子叫到床前，提笔写下了遗书，短短的二十八个字，却没有一字提到家事，他写的是什么呢？2、出示《示儿》。教...
日期：2013-02-26
课型精讲课文课时安排1课时教学目标：1.学会本课生字词，在理解每个词语意思的基础上，理解每句诗的意思。能结合当时的写作背景体会作者所表达的思想感情。2.背诵并默写古诗《示儿...
日期：2012-03-26
教学分析古诗是南宋爱国诗人陆游的绝笔之作：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。简短的几句话，饱含着诗人至死不渝的爱国情怀。读这样的...
日期：2012-03-23
15、古诗二首（之一）辽宁省葫芦岛市连山区教师进修学校 戴志强 125001教材内容：六年制小学语文学生视角：古诗是中国浩瀚文学艺术海洋中一枝俏丽的奇葩。许多诗文都流传千古，陆游...
日期：2008-10-27
