《家乡的红橘》教学设计
西师大版语文三上《家乡的红橘》第二课时教学设计
第二课时一、复习导入1、听写本课生字。2、指名朗读课文。过渡:上节课,我们初步掌握了本课的生字词,下面我们继续深入学习课文。请看大屏幕,齐读第1自然段。二、精读课文,感受红橘的可爱。...
日期:2014-08-22西师大版语文三上《家乡的红橘》第一课时教学设计
教材分析本课为西师大版语文三年级上册第8课。这是一篇状物抒情的文章,全文共分为6个自然段,第1自然段写家乡在长江边上,有成片的橘园。第2自然段写春天时节,红橘的叶片在阳光下闪闪发...
日期:2014-08-22西师版:《家乡的红橘》教学设计
教学目标1?运用学过的方法,认识本课的生字,会规范、美观地书写生字。2?能通过查字典,联系上下文理解本课生字新词。3?能正确、流利、有感情地朗读课文,了解家乡的红橘有哪些可爱之处。4?仔细...
日期:2011-07-15西师大:《家乡的红橘》教学设计
教学准备1?准备一个红橘。2?向其他人了解红橘的特点,生长情况等。教学过程一、激趣导入同学们,在我们家乡有哪些水果呢?你最喜欢哪些水果?水果的品种繁多,作者为什么要写家乡的红橘呢...
日期:2010-04-05