《古朗月行(节选)》教学设计
一、教学目标:1、认识9个生字,能正确书写“古、行、白、玉、台、飞、”6个生字,认识一个偏旁“十”。2、学习正确流利有感情地背诵古诗。3、在朗读中体会月亮的神奇美丽...
日期:2015-07-22
教学目标:1、认识“朗”、“识”“玉”三个字,会写“识”、“玉”两个字。2、能正确流利地朗读古诗,读出诗的韵味和情感。3、在理解古诗的基...
日期:2015-07-22
教材分析:这是李白的一首诗,全诗16行,课文节选其中前4行。作者以神话般的想象,赞美了月亮的美妙与神奇。作为本板块的第一篇课文,可以激发学生对夜空的好奇心,也可以联系、唤起儿童的生活经验,...
日期:2015-07-22
教学目标1、认识本课生字,会写要求写的字。2、能正确、流利地朗读课文,背诵课文。3、了解诗文内容,初步感受古诗语言的精炼,对古诗产生兴趣。教学准备教师:本课生字卡片、描述...
日期:2015-07-22
教学目标:1.指导学生学会正确认读“会认”字和正确书写“会写”字。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.能图文结合知道古诗的大意,想像出月亮的美妙与神奇。内容分析:...
日期:2015-07-22
教学目标:1.学会本课6个生字。认识“朗、呼、疑、镜、碧”5个字。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。教学重点:掌握本课生字的音、形、义,背诵古诗。教学过程:一、谜语导入1.同...
日期:2015-07-22
教学要求1.学会6个生字。认识5个字。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。教学重点、难点学会本课生字。朗读、背诵课文。课前准备1.布置学生观察月亮。2.本课生字卡片,月亮的图片,朗读课文的录音带。教...
日期:2015-07-22
一、教学要求1.学会本课6个生字。认识“朗、呼、疑、镜”4个字。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。二、教材说明《古朗月行》是李白的一首诗,全诗16行,课文节选其前4行。诗句的...
日期:2011-04-27