《劝学》教学设计
教科版二年级语文下册《劝学》教学设计
教学目标:知识和能力目标1、掌握重点文言知识,积累文言词汇。2、掌握比喻论证的方法过程和方法目标1、培养学生学会借助注释和工具书阅读浅显的文言文,理解重点词句的含义以及初步的研究分析能力,做到...
日期:2016-03-03小学语文《孙权劝学》教学设计
【自读导言】自读要求:1.朗读课文,正确断句、停顿;2.理解文章大意;3.体会对话中的不同语气,揣摩想像人物当时的神态和心理活动;4.领悟并学习文章在艺术上的主要特色。学习侧重点:1.朗读要读出人...
日期:2014-10-24