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一夜的工作

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《一夜的工作》教学设计

  • 浙教版语文六下《一夜的工作》教学设计


    教材分析:《一夜的工作》是人教版小学语文第十一册的一篇课文。课文主要讲了在建国初期,作者送稿去中南海请周总理审阅,在陪同周总理审阅稿件时,目睹周总理一夜工作的情形,歌颂...
    日期:2016-03-21
  • 浙教版语文六下:《一夜的工作》教学设计之七


    一、教学目标:1.学会4个生字,注意积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。3.理解课文内容,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受总理的伟大人格。4.领悟...
    日期:2015-06-10
  • 新课标语文六下:《一夜的工作》教学设计之六


    一、教育目标:1.知识目标:让学生理解课文从哪两个方面来叙述周总理一夜的工作。2.能力目标:培养学生思维能力、探究能力、自学能力、口头表达能力、组织能力。3.品德目标:培养...
    日期:2015-06-10
  • 浙教版语文六下:《一夜的工作》教学设计之五


    一、教学目标:1、感受周总理工作劳苦、生活俭朴、全心全意为人民服务的崇高品质,初步培养热爱和敬仰周总理的思想感情。2、能有感情的朗读课文,能背诵课文最后两个自然段。3、学会本课生字,理解新词,...
    日期:2015-06-10
  • 浙教版语文六下:《一夜的工作》教学设计之四


    一、教学目的:1、理解课文内容,学习周总理全心全意为人民服务的精神,不辞辛劳忘我工作的高尚品质和简朴的生活作风。2、体会课文透露出对周总理崇敬爱戴的思想感情;学习课文用词确切,说话得体,...
    日期:2015-06-10
  • 浙教版语文六下:《一夜的工作》教学设计之三


    一、教学目标:1、初步学会用找出中心句的方法来正确领会课文中心思想的阅读方法。2、学会本课的6个生字,理解12个词语的意思;会区别使用“浏览、审阅”“询问、咨询&...
    日期:2015-06-10
  • 浙教版语文六下:《一夜的工作》教学设计之二


    一、教学目标:1、学习课文的生字新词。2、初读课文,理清课文的层次脉络。二、教学准备:搜集周总理的资料。三、教学过程:(一)请你将自己找到的有关周总理的小故事给大家讲一讲。然后谈谈自己的体会。(...
    日期:2015-06-10
  • 浙教版语文六下:《一夜的工作》教学设计之一


    一、【教材分析】本课叙述了作者在陪同周总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情景,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了对周总理的崇敬和爱戴之情。二、...
    日期:2015-06-10
  • 浙教版六下:《一夜的工作》教学设计之三


    一、学习目标:1.能够正确读写词语,并能复述课文内容。2.有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。3.教育学生要从小向周总理学习,学习他辛勤工作的精神,和简朴的生活习惯。4.学习用朴实无华的文字和生活...
    日期:2015-05-06
  • 浙教版六下:《一夜的工作》教学设计之二


    一、自读课文,了解大意,学习生字词布置学生读一遍课文,了解课文大意,然后再读一遍,边读边思考,下面的问题:“文章是从哪几个方面描写周总理一夜的工作? 找出,并画下来。”还可以让学生读读...
    日期:2015-05-06
  • 浙教版六下:《一夜的工作》教学设计之一


    一、教学目标:1、学会本课词语,简单、简朴、审阅、询问、咨询等词。2、背诵最后两个自然段,并能理解课文的内容,3、总结出课文的中心思想。4、学习周总理劳苦的工作精神,简朴的生活作风。二...
    日期:2015-05-06
  • 小学语文《一夜的工作》教学设计


    教材分析:《一夜的工作》讲的是作者在陪周总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情形,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情。...
    日期:2014-10-24
  • 人教版六年级下册:《一夜的工作》教学设计


    教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文最后两个自然段。2、理解课文内容,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。3、学会6个生字。能正确读写词语:蒙眬、咨询、...
    日期:2011-12-20
  • 《一夜的工作》教学设计资料


    教学目标:1、学习课文的生字新词。2、初读课文,理清课文的层次脉络。教学准备:搜集周总理的资料。教学过程:一、请你将自己找到的有关周总理的小故事给大家讲一讲。然后谈谈自己的体会。二、初读课文,理...
    日期:2011-04-02
  • 小学语文六教案《一夜的工作》教学设计(八)


    一、教学目的1、理解课文内容,学习周总理全心全意为人民服务的精神,不辞辛劳忘我工作的高尚品质和简朴的生活作风。2、体会课文透露出对周总理崇敬爱戴的思想感情;学习课文用词确...
    日期:2011-03-30
 
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