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飞夺泸定桥

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《飞夺泸定桥》教学设计

  • 人教版语文五下:《飞夺泸定桥》教学设计


    15飞夺泸定桥教材分析:这是一篇讲读课文,记叙了红军二万五千里长征中英勇夺下泸定桥的战斗经过,表现了红军战士不畏艰险、不怕牺牲、勇往直前的革命精神。教学要求:了解红军飞夺泸定桥...
    日期:2014-09-09
  • 《飞夺泸定桥》教学设计(2)


    教学目标:1、学会本课15个生字,正确读写:“湍急、高山峻岭、增援、妄想、诡计、击溃、心惊胆寒、红褐色、震耳欲聋、疯狂、政委、千钧一发、号召、浩浩荡荡、狼狈、奔赴”等词。2、读懂...
    日期:2012-05-30
  • 《飞夺泸定桥》教学设计(1)


    教学设想 紧扣“飞”和“夺”进行教学。通过画批、讨论重点词句理解课文内容,体会红军战士不畏艰难、勇往直前,奋不顾身的大无畏精神。教学目的 1、 学会本课...
    日期:2012-05-30
  • 《飞夺泸定桥》教学设计


    教学目标:1.按事情发展顺序给课文分段,学习分析事件概括中心思想的方法。2.照样子填上适当的词语。3.有感情地朗读课文,背诵第6自然段。4.能把夺桥的经过写成200字左右的短文,并用上指定的词语。5.学...
    日期:2012-05-30
  • 语文A版五年级下:《飞夺泸定桥》教学设计


    教学目标:1.了解红军飞夺泸定桥的英雄事迹,学习红军不畏艰险、勇往直前的大无畏精神。激发学生热爱红军战士,向红军战士学习的思想感情。2.有感情的朗读课文。3.理清课文条理,学习...
    日期:2012-03-26
  • 语文A版五年级下:《飞夺泸定桥》教学设计


    学习目标1.学会本课15个生字,正确读写下列词语:湍急、高山峻岭、增援、妄想、诡计、击溃、心惊胆寒、红褐色、震耳欲聋、疯狂、政委、千钧一发、号召、奋不顾身、浩浩荡荡、狼狈、奔赴。2.有感情地朗读...
    日期:2012-03-26
  • 语文A版五年级下:《飞夺泸定桥》教学设计


    教学要求1.了解中国工农红军二万五千里长征途中飞夺泸定桥的战斗英雄业绩。体会红军战士不畏艰险,勇往直前,奋不顾身的大无畏革命精神,激发学生热爱红军战士,向红军战士学习的思想感情。2.在理解课文内容的...
    日期:2012-03-23
  • 人教版十册《飞夺泸定桥》教学设计(四)


    目标:情意:感受、学习红军战士不畏艰难、勇往直前的大无畏革命精神。知识:会读会写本课生字,理解积累本课重点词语。能力:结合课文的主要内容,说说课文表现了红军战士的什么精神,初步学习总...
    日期:2011-11-09
  • 人教版十册《飞夺泸定桥》教学设计(三)


    教学目标:1、学会本课15个生字,正确读写:“湍急、高山峻岭、增援、妄想、诡计、击溃、心惊胆寒、红褐色、震耳欲聋、疯狂、政委、千钧一发、号召、浩浩荡荡、狼狈、奔赴&rdqu...
    日期:2011-11-09
  • 人教版十册《飞夺泸定桥》教学设计(二)


    课 题 11、飞夺泸定桥教学设想 紧扣“飞”和“夺”进行教学。通过画批、讨论重点词句理解课文内容,体会红军战士不畏艰难、勇往直前,奋不顾身的大无畏精神。教学目的...
    日期:2011-11-09
  • 人教版十册《飞夺泸定桥》教学设计(一)


    教学目标:1.按事情发展顺序给课文分段,学习分析事件概括中心思想的方法。2.照样子填上适当的词语。3.有感情地朗读课文,背诵第6自然段。4.能把夺桥的经过写成200字左右的短文,并...
    日期:2011-11-09
  • 人教版十册《飞夺泸定桥》教学设计(六)


    教学要求1.了解中国工农红军二万五千里长征途中飞夺泸定桥的战斗英雄业绩。体会红军战士不畏艰险,勇往直前,奋不顾身的大无畏革命精神,激发学生热爱红军战士,向红军战士学习的思想感情...
    日期:2011-11-09
  • 人教版十册《飞夺泸定桥》教学设计(五)


    教学目标1.进一步学会运用段落大意归并法,归纳课文主要内容。2.学会本课的10个生字,理解23个词浯的意思,能用“关键”、“索性”、“奋不顾身”造句。3.能有感...
    日期:2011-11-09
  • 《飞夺泸定桥》教学设计


    教学目标1.进一步学会运用段落大意归并法,归纳课文主要内容。2.学会本课的10个生字,理解23个词浯的意思,能用“关键”、“索性”、“奋不顾身”造句。3.能有...
    日期:2011-10-10
  • 人教版:《飞夺泸定桥》教学设计


    教学要求1.了解中国工农红军二万五千里长征途中飞夺泸定桥的战斗英雄业绩。体会红军战士不畏艰险,勇往直前,奋不顾身的大无畏革命精神,激发学生热爱红军战士,向红军战士学习的思想感...
    日期:2011-08-22
 
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