《董存瑞舍身炸碉堡》教学设计
教学目标:1、用普通话正确流利有感情的朗读课文。2、认识到10个生字,正确书写12个生字。读记本课的一些词语。3、读懂课文内容,从战士董存瑞的身上感受中国人民的解放军不怕牺牲,顽强战斗的...
日期:2016-06-01
太和区女儿河中心小学 周丹教学目标:1.继续学习课文,通过品读重点词句,了解董存瑞舍身炸碉堡的过程,体会董存瑞舍身炸碉堡英勇献身、视死如归的革命精神。2.有感情地朗读课文。教学重点:体会董存...
日期:2013-02-28
教学目标:1.在学习课文的过程中,会认12个生字,会写8个字。自学理解、积累词语。2.让学生了解董存瑞舍身炸暗堡的英雄事迹,深入挖掘英雄人物的崇高美,受到情感上的陶冶,激发学生对...
日期:2012-03-30
第一课时教学目标:1.读通课文,整体感知,学习并掌握本课的生字新词,积累词语。2.引导学生质疑,合作探究。3.检查生字新词,理清文章的条理,抓住关键词语体会敌人活力的凶猛。教学难点:引导学...
日期:2012-03-30
第一课时教学目标:1、读通课文,整体感知,学习并掌握本课的生字新词,积累词语。2、引导学生质疑,合作探究。3、检查生字新词,理清文章的条理,抓住关键词语体会敌人活力的凶猛。教学难点:引导学生质...
日期:2011-04-29
董存瑞舍身炸碉堡班级 姓名★练兵场☆看拼音写词语。fēng āo yǐn冲( ) ( )凸不平 ( )蔽hèn fēng kuáng kěn仇( ) ( ) ( )求☆按要求填空。“锋”用音序查字...
日期:2011-04-29
教学准备:生词卡片。教学过程:一、课题质疑,导入新课。1、教师板书课题,指导学生读课题。2、读了课题,你知道了什么?或是你有什么问题?学生反馈,教师归纳为:董存瑞为什么要炸碉堡...
日期:2010-05-31