《大江保卫战》教学设计
教材分析：《大江保卫战》是苏教版小学语文第10册第六单元的一篇课文，这是一篇通讯，背景广阔，人物众多，充满战斗气息，既是气壮山河的大江保卫战的真实写照，也是沿江全线整个抗洪战斗的缩影。课...
日期：2016-02-23
课题23、大江保卫战一、教材解读：1998年夏天，我国长江流域遭受了多年未遇的特大洪涝灾害，沿江各地特别是长江中游一带险情不断，人民群众的财产乃至生命都受到了严重的威胁。在这...
日期：2015-06-25
自古以来我们中国就是一个团结的民族，尤其在各种困难面前，更是“一方有难，八方支援”。还记得1998年的夏天，奔腾不息的长江，转瞬间变成一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里长堤。就在万分危急的...
日期：2015-06-04
一、教学要点：学习课文第二段二、教学过程：（一）复习导入齐读第一段（媒体播放灾情，渲染气氛），说说主要内容。（二）学习第二段1、默读，思考：这一段写人民子弟兵在大江保卫中的动...
日期：2015-06-04
《大江保卫战》真实的记叙了1998年解放军几十万官兵英勇抗洪的动人情景。是一幅融情、理于一体的文章。课文可分为三个大段：险情危急、保卫大堤、救护群众。一、教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，背...
日期：2015-06-04
这节课我们和时光老人回到那难忘的1998年，和人民子弟兵一起深入抗洪第一线，打响这气壮山河的大江保卫战。一、教学目标：1. 通过对具体语言材料的阅读赏析，理解含义较为深刻的句子。2. 学习...
日期：2015-06-04
一、教材解读：《大江保卫战》是苏教版第十二册的一篇讲读课文，它的体裁是通讯。课文中再现了在1998年震惊中外的特大洪涝灾害中，人民解放军不怕危险、不畏牺牲、奋勇抗洪的场景。课文中描写点面...
日期：2015-06-04
同学们，你知道吗？我国1998年的夏天，暴雨，大暴雨……一场接着一场袭击着荆襄大地。平日里温顺柔美的长江转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。荆江告急！武汉告急！九江告急！一...
日期：2015-06-04
一、教材简析：《大江保卫战》这篇课文真实的记叙了1998年解放军几十万官兵英勇抗洪的动人画面，这篇课文是小学教学中的一篇重要课文，为了帮助你更好的理解课文，沪江中小学网为你整...
日期：2015-06-04
一、审题1、导入：今天，我们来学习“英雄赞歌”这一主题单元的最后一篇课文——《大江保卫战》2、析题：这是一次战斗，是谁和谁的战斗？（人民子弟兵与洪水的战斗。）二、学习生...
日期：2014-11-05
【教学目标】1、学会本课生字，绿线内的生字只识不写。理解由生字组成的词语。2、理解课文内容，感受人民子弟兵在洪水恶浪面前，为了保卫国家和人民生命财产安全而奋不顾身的大无畏精神。3、正确、流利有感情...
日期：2011-10-14
教学要求：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课生字，理解由生字组成的词语。3.理解课文内容，感受人民子弟兵在洪水恶浪面前，为了保卫人民的生命财产安全而奋不顾身的大无畏精神。教学过程：...
日期：2011-09-20
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第五自然段。2、学习生字新词，会用“惊心动魄”造句。3、通过对具体语言材料的阅读赏析，理解含义较为深刻的句子，学习人民子弟兵在...
日期：2011-09-20
22 大江保卫战教材分析《大江保卫战》是苏教版第10册的课文，这是一篇洋溢着时代气息的通讯，记叙了解放军几十万官兵与长江特大洪水进行顽强战斗的动人情景，热情赞扬了解放军战士...
日期：2011-09-20
（苏教版第十册）设计理念：重视引导学生走进文本，通过与文本对话、交流，加深对课文的理解和体验，让学生有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得个性化的阅读收获。在语言环境中整合知...
日期：2011-09-19
