《y w》教学设计
【教学目标】1.指导学生学会单韵母i、u、ü和声母y、w,能读准音,认清形,正确书写。2.引导学生学会整体认读音节yi、wu、yu。3.辅导学生掌握i、u、ü、yi、wu、yu的四声,并能够直接读...
日期:2014-09-24
一、教学目标:1、学会声母y w 整体认识音节yi wu yu及其同声。了解整体认读音节yu书写时上两点省写的规则。2、能够读准音,认清形,正确书写。二、教学重点、难点:重点:学会声母y.w和整体...
日期:2014-07-24
本课共2课时,预计上课的周次为4周文本分析:《yw》的学习已经接触了整体认读音节,有了学习的经验,虽然容易把音节和整体认读音节混淆,利用儿歌帮助学生掌握标调方法,激发学生学习的欲望。但在学生巩固发...
日期:2012-04-20
文本分析:11《yw》的学习已经接触了整体认读音节,有了学习的经验,虽然容易把音节和整体认读音节混淆,利用儿歌帮助学生掌握标调方法,激发学生学习的欲望。但在学生巩固发音特点,了解整体认读音节直...
日期:2012-04-19
教学目标:1.学会声母y w 整体认识音节yi wu yu及其同声。了解整体认读音节yu书写时 上两点省写的规则。2.能够读准音,认清形,正确书写。教学重难点1.学会读写y w和整体认读音节yi wu yu。2.记住整...
日期:2012-04-19
教学目标:1.学会y.w,能读准音,认清形,在四线格中正确书写。2.认识整体认读音节yi.wu.wu和它们的四声。3.练习y.w与音韵母a. o的拼读及复韵母的拼音。教学重点:学会声母y.w和整体认读音节yi.wu .yu。教学...
日期:2012-04-19
教学目标1.学会Y、W两个声母,读准音,认清形,能正确书写。2.学会整体认读音节Yi、Wu、Yu,掌握四声,能直接读出它们带调的音。教学过程:师:小朋友,我们已经学习了六个单韵母,你能认读吗?生:能。(指...
日期:2011-09-21
教学目标:1、学会声母y w 整体认读音节yi wu yu及其四声,能够读准音,认清形,正确书写。2、能正确认读y w和单韵母组成的音节,能够准确拼读音节,会读拼音词。了解整体认读音节yu书写时ü...
日期:2011-07-27
教学目标1.学会Y、W两个声母,读准音,认清形,能正确书写。2.学会整体认读音节Yi、Wu、Yu,掌握四声,能直接读出它们带调的音。教学过程:师:小朋友,我们已经学习了六个单韵...
日期:2011-07-26
教学目标:1、学会声母yw整体认读音节yiwuyu及其四声,能够读准音,认清形,正确书写。2、能正确认读yw和单韵母组成的音节,能够准确拼读音节,会读拼音词。了解整体认读音节yu书写时ü上两点省写的规则。教...
日期:2011-07-21
教学目的1.学会yw和整体读音节yiwuyu及它们的四声。2.学会yw和ao的拼音。3.学会yw和整体认读音节yiwuyu的书写。教学重点学会读写yw和整体认读音节yiwuyu教学难点记住整体认读音节yu的形、声...
日期:2011-07-21
一、学习目标:1、学会y.w,能读准音,认清形,在四线格中正确书写。2、认识整体认读音节yi.wu.wu和它们的四声。3、练习y.w与音韵母a. o的拼读及复韵母的拼音。二、教学重点、难点:重点:学会声母y.w和整...
日期:2011-07-20
教学目的1.学会y w和整体读音节yi wu yu及它们的四声。2.学会y w和a o的拼音。3.学会y w和整体认读音节yi wu yu的书写。教学重点学会读写y w和整体认读音节yi wu yu教学难点记住整体...
日期:2011-07-20
教学目的1.学会y w和整体读音节yi wu yu及它们的四声。2.学会y w和a o的拼音。3.学会y w和整体认读音节yi wu yu的书写。教学重点学会读写y w和整体认读音节yi wu yu教学难点记住整...
日期:2011-07-19
【教学目的】1.学习声母y,w和整体认读音节yi,wu,yu会写y,w.2.学习声母y,w和单韵母相拼.【教具准备】教学图片和拼音字母卡片.【教学过程】一,复习导入.1.抽读两个声母卡片.(平翘舌各一个)2....
日期:2011-07-19