《不锈钢的发明》教学设计
教科版五年级语文下《不锈钢的发明》教学设计
教学分析:教材分析课文讲述了不锈钢的发明经过,虽然初衷与结果不相吻合,但这项“歪打正着”的发明,意义却十分重大。学情分析学生对科学存有浓厚的兴趣。教学目标:1、正确、流利、有感情的朗...
日期:2016-07-08教科:《不锈钢的发明》教学设计
教材分析:课文讲述了不锈钢的发明经过,虽然初衷与结果不相吻合,但这项“歪打正着”的发明,意义却十分重大。学情分析:学生对科学存有浓厚的兴趣。教 法:讨论法。第一节时 间:...
日期:2010-05-22