《江南春》教学设计
教学目的：1、掌握生字词。2、理解诗歌，感受春的美好。3、朗读诗歌、背诵诗歌。教学重点、难点：1、理解诗歌，感受春的美好。2、体会诗人对春的热爱。课时安排：2课时教学准备：挂图、有关...
日期：2011-05-04
教学目标1、学会本课的生字，正确理解诗句的内容，懂得每首诗的意思。2、有感情地朗读课文，背诵课文。默写《江南春》。3、学习作者边观察边想像以及动用各种感官从多角度观察事物的方法。培养学生的观...
日期：2011-05-04
教学目标1．有感情地朗读课文，背诵课文，默写《江南春》；2．理解诗句，想象古诗描绘的画面，体会诗歌表达的情感；3．学习作者边观察边想像以及动用各种感官从多角度观察事物的方法。培养学生的观察能力...
日期：2011-04-29
【设计理念】１、本课古诗词教学的基本思想是多读感悟。２、通过教师的适当引导，带领学生读背吟诵，读中想象，读中追问，读中感悟，以此来理解古诗词的意思，体会作者的情怀。【教...
日期：2011-03-28
教学目标：1、了解古诗所描绘的春天的美景。2、用自己的话说说我们学校春天的美景，（小花园、植物园、苗苗常青园）从中感受到大自然的美。教学重难点：用自己的话描述校园的美景。教学准备：自由...
日期：2008-10-14
