《日月潭的传说》教学设计
教学目标：1．学会本课词语，理解组成的词语，正确书写部分常用词语。2．体会在句中补充相关内容可以将句子的意思表达得更清楚。默读课文，能口头讲述这个故事。3．理解课文内容，激发学生敬重为民除害的英雄的...
日期：2013-01-29
教学目标：1、学会本课词语，理解组成的词语，正确书写部分常用词语。2、体会在句中补充相关内容可以将句子的意思表达得更清楚。3、理解课文内容，激发学生敬重为民除害的英雄的思想感...
日期：2011-12-26
一、教学目标：1、理解课文内容，体会大尖和水社不畏强暴、不畏艰险、舍己为人的精神。2、有感情地朗读课文。3、用自己的话复述课文内容。二、教学重点：1、2三、教学难点：3四、教学准备：图...
日期：2011-09-27
教学目标：1、学会本课词语，理解组成的词语，正确书写部分常用词语。2、体会在句中补充相关内容可以将句子的意思表达得更清楚。3、理解课文内容，激发学生敬重为民除害的英雄的思想感情。4、默读课文...
日期：2011-09-27
教学要求：1、体会在句中补充相关内容可以将句子的意思表达得更清楚。2、理解课文内容，激发学生敬重为民除害的英雄的思想感情。教学过程：一、复习旧课1、指名朗读课文第一节。2、引出下文：我们...
日期：2011-09-27
教学要求：1 学习课文中的10个生字。2 用自己的话复述课文。3 收集有关日月潭的资料教学重点难点：通过了解大尖和水社克服重重困难救出了太阳和月亮的动人故事，学习他们不畏强暴，舍己为人的精神。教学准...
日期：2011-09-13
教学目标：1、学会本课词语，理解组成的词语，正确书写部分常用词语。2、体会在句中补充相关内容可以将句子的意思表达得更清楚。3、理解课文内容，激发学生敬重为民除害的英雄的思想感情。4、默读课文...
日期：2011-09-13
教学目标：学习本课的生字新词，了解日月潭的传说内容，理清文章的条理，有感情地朗读课文。教学重点：学习本课的生字新词，朗读课文。教学难点：了解日月潭的传说内容。教学关键：识字，流利地...
日期：2011-09-13
教学目标：1、学会本课词语，理解组成的词语，正确书写部分常用词语。2、体会在句中补充相关内容可以将句子的意思表达得更清楚。3、理解课文内容，激发学生敬重为民除害的英雄的思想感情。4、默读课文，...
日期：2011-09-13
了解故事起因:日月潭是我国台湾省最大的一个湖泊.那里青山环抱,树木葱茏,是个著名的风景区.说起日月潭,还有一个动人的传说呢.这究竟是怎样的一个传说呢,大家把书打开,自己先读读课文的2~5自然段...
日期：2011-09-13
教学目标：1、学会本课词语，理解组成的词语，正确书写部分常用词语。2、体会在句中补充相关内容可以将句子的意思表达得更清楚。3、理解课文内容，激发学生敬重为民除害的英雄的...
日期：2011-09-13
教学目标：1、体会在句中补充相关内容可以将句子的意思表达得更清楚。2、理解课文内容，体会大尖和水社不畏强暴、不畏艰险、舍己为人的精神。3、默读课文，能口头讲述这个故事。教学重点...
日期：2011-09-13
教学目的1、 学会本课生字，理解生字组成的词语，正确书写部分常用词语。2、 体会在句中补充相关内容可以将句子的意思表述得更加清楚。3、 理解课文内容，激发学生敬重为民除害的英雄思想感...
日期：2011-09-13
教学目标：1、学会本课词语，理解组成的词语，正确书写部分常用词语。2、体会在句中补充相关内容可以将句子的意思表达得更清楚。3、理解课文内容，激发学生敬重为民除害的英雄的思想感情。4、默读课文，...
日期：2011-09-13
教学目标：1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、通过对文本语言的潜心涵咏，感受主人公为民除害，舍己救人的高尚品质。3、有感情地复述课文。教学过程：一、出示词语漆黑一团 降伏 翻山越岭 披荆斩棘千辛...
日期：2011-09-13
