《别了,语文课(二)》教学设计
语文A版五年级下:《别了,语文课(二)》教学设计
教学目标1.深入理解课文内容,与文本、作者展开对话,感受作者的爱国之情。2.有感情地朗读课文。教学重点琢磨重点词句,体会作者的爱国之情。教学难点结合资料,深入文本体会作品所表达的爱国之情。教学准...
日期:2012-03-26语文A版:《别了,语文课(二)》教学设计
教学准备查找海外华侨学习国语的事例。教学课时1课时教学过程一、导入新课出示:“别了,我亲爱的老师,我亲爱的同学!我一定不会忘记中国语文,我要把我的作业本一生一世留在身边,常常翻阅...
日期:2010-05-31