《世界多美呀》教学片断
片断一本文最后结尾是省略号，于是我请孩子们来把小鸡没说完的话补充完整，孩子们是这样说的:五光十色的明珠，五颜六色的花儿，鲜红的太阳，火红的太阳，五彩缤纷的彩虹，河里有活蹦乱跳的小鱼，...
日期：2013-04-25
片断一本文最后结尾是省略号，于是我请孩子们来把小鸡没说完的话补充完整，孩子们是这样说的:五光十色的明珠，五颜六色的花儿，鲜红的太阳，火红的太阳，五彩缤纷的彩虹，河里有活蹦乱跳的小鱼，池塘里开...
日期：2013-04-25
师：请同学们看老师写字。（板书：世界）（看了看后）这两个字老师写的不漂亮。擦了重写。请同学把右手食指伸出来跟老师一起写。（老师板书，学生同时书空，教师强调“世”第二、三笔的两竖第二竖长...
日期：2011-09-20
附课文：母鸡蹲着孵小鸡，一蹲蹲了许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着的，后来它醒了，看见四周黄乎乎的。小鸡想：整个世界都是黄色的呀！小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀，啄了很久，才...
日期：2011-07-26
一、初读课文。1、（生读文后）2、检查生字（课件：生字词组）这些字宝宝呀，是这篇课文的新成员，面对这些新成员，你们想做些什么？（生：多读几遍记下来。带回课文里和其他字宝宝一起读…&he...
日期：2011-07-26
师：出示句子：“它看见天空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵的，小河是碧澄澄的……”谁来读一读句子？生：读。师：小朋友们，这句话中那几个词表示颜色的呀？生：“蓝湛...
日期：2011-07-22
