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北大荒的秋天

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《北大荒的秋天》教学片断

  • 苏教版三上:《北大荒的秋天》课堂教学片断


    老师:先请同学们自己读读第二自然段,读一遍可以,也可以多读几遍。要求读正确。学生:自由朗读。老师:读了几遍(2、3遍)愿意来读给大家听听吗?读得同学认真读,其他同学仔细听。学生1:读第二自...
    日期:2013-04-25
  • 谈《北大荒的秋天》教学片断设计


    《北大荒的秋天》是苏教版第五册的一篇课文,课文描绘了北大荒的自然风光和丰收景象,生动形象地说明了北大荒是一个美丽富饶的地方,表达了作者热爱北大荒的真挚感情。在教学中,我设计了...
    日期:2011-09-26
  • 《北大荒的秋天》教学片断赏析


    片断1:“这些流云在落日的映照下,转眼间变成了一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。”师:作者写了这些颜色用文中的一个词来表示是...
    日期:2011-09-08
  • 《北大荒的秋天》教学片断评析


    下午我上《北大荒的秋天》第二课时,要求孩子感情读文。当课进行到课文第三自然段时,同学们被这一段迷住了。师:请自由读这一段,边读边想象这一幅幅有声有色的画面,你们读的有没...
    日期:2011-09-08
  • 《北大荒的秋天》教学片断


    教学事件:苏教版国标本第五册《北大荒的秋天》第三段的教学。出示课文第三段,学生自由读。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高梁扬起黑红黑红的...
    日期:2011-07-15
 
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