《千年梦圆在今朝》教学教案
教学要求:1、读通课文,积累文中的好词佳句。2、理解课文内容,了解中国航天事业的发展历程和千年梦圆的经过,了解我国航天技术的伟大成就以及取得巨大成就的原因。3、有感情的朗...
日期:2013-01-18
设计理念:这篇课文浅显易懂,六年级学生能理清课文条理、抓住课文主要内容,教学本篇课文重点是揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,领悟文章的表达方法。《语文课程标准》要求在阅...
日期:2013-01-18
教学重难点了解中国航天事业的发展历程以及最终实现梦想的原因。教具准备:词语卡片教学过程一、 认识人物,激趣导入1. 出示人物名字。杨利伟 费俊龙 聂海胜 翟志刚 景海鹏 刘伯明2. 谈谈你对这些...
日期:2013-01-18
新环中心小学 吴志权教学内容:人教版第十二册第五单元第19课《千年梦圆在今朝》教学目标:(一)知识目标:1、培养学生默读课文、把握主要内容的能力。2、通过自读自悟理解课文内容,了解我...
日期:2013-01-18
一、设计意图:课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求, 重点记述了新中国成立以来, 中国航天事业的蓬勃发展, 在广大科技工作者、工人和解放军官...
日期:2013-01-18
教学目标知识和能力1.1.读通课文,积累文中的好词佳句。2.理解课文的主要内容,了解中国航天事业的发展历程和千年梦圆经过,了解我国航天技术的伟大成就及取得巨大成就的原因。3.有感情地朗读课文。过程和方...
日期:2013-01-18
教学目标1、正确被读记“瑰丽、尝试、火箭、捆绑、惨重、穿越、振奋、规模、协作、精细、概括、评价、魄力、嫦娥奔月、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂”等词语。2、默读课文,抓住课文的主要...
日期:2013-01-18
学习目标:1.认识”瑰丽、尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、振奋、规模、协作、精细、宛若、概括、评价、魄力、嫦娥奔月、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂”等词语。2.正确、流利、有感情地朗...
日期:2011-03-25
教学目标1正确、流利地朗读课文。2.了解数千年的中华飞天梦是怎样一步一步实现的。3.学习航天人所具有的科学精神。教学过程一.学生读课文,要求读正确,读流利。,解决“千年梦”是...
日期:2011-03-25
教学目的1、通读课文,积累文中的好词佳句。2、默读课文,抓住课文的主要内容,了解中国航天事业的发展历程和千年梦圆的经过,激发民族自豪感。3、学习在具体的事实描述中说明道理的写法,...
日期:2011-03-25
课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求, 重点记述了新中国成立以来, 中国航天事业的蓬勃发展, 在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下,”神...
日期:2011-03-25
导入:1.同学们,你们有梦吗?老师指着黑板中的一个“梦”字问?(1)你们一定有很多梦,你们知道我们中华民族圆了哪些梦吗?(教师板书:圆)(2)神州五号飞天,征服珠穆朗马峰、申...
日期:2011-03-25
教学目的1、通读课文,积累文中的好词佳句。2、默读课文,抓住课文的主要内容,了解中国航天事业的发展历程和千年梦圆的经过,激发民族自豪感。3、学习在具体的事实描述中说明道理的写...
日期:2011-03-20
学习目标1.认识”瑰丽、尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、振奋、规模、协作、精细、宛若、概括、评价、魄力、嫦娥奔月、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂”等词语。2.正确、流利、...
日期:2011-03-11