《苏珊的画》教学教案
教学目标：1、正确认读本课16个生字，会写8个生字。2、正确、流利的朗读课文，理解课文内容。教学重点：会写8个生字。教学难点：正确、流利的朗读课文，理解课文内容。教学过程：一、激趣引入同学们，你...
日期：2016-10-10
教学目标：1．继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。感悟积累对自己有启发的句子。2．理解课文内容，明白在生活中要善于动脑筋促转化，把坏事变成好事3．正确认读本课十五个生字...
日期：2012-01-04
教学目标：1．继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。感悟积累对自己有启发的句子。2．理解课文内容，明白在生活中要善于动脑筋促转化，把坏事变成好事3．正确认读本课十五个生字，会写田字格里的八...
日期：2012-01-04
《苏珊的画》 教材教法本文以“苏珊的画”为题，并不是要赞扬苏珊绘画的技巧有多高超，而是通过苏珊一次画画的经历向大家揭示一个生活中的道理：遇到问题要积极动脑筋，促转化，坏事可能...
日期：2012-01-04
教学目标：知识与技能：1.正确认读本课16个生字，会写8个生字。2.正确、流利的朗读课文，理解课文内容。过程与方法：1.采用小组合作学习的方式，识记生字。2.创设民主、和谐的学习氛围，发挥...
日期：2011-07-08
教学目标：知识目标认读“楼、梯、脏、懂”等15个生字，正确读写“画、参”等8个田字格里的生字。能力目标正确、流利、有感情的朗读课文。在小本本上抄写课文中对自己有启发的话。情感目...
日期：2011-07-08
一、教学目标：知识与技能：1、 正确认读本课16个生字，会写8个生字。2、正确、流利的朗读课文，理解课文内容。过程与方法：1、采用小组合作学习的方式，识记生字。2、创设民主、和谐的学习氛围，发挥学生的学习...
日期：2011-07-06
