《密西西比河风光》教学教案
一、教学目标(一)知识目标1．认识密西西比河。2．掌握作者描写景物的方法。(二)能力目标训练学生正确理解和运用语言文字的能力。(三)情感目标1．培养学生健康高尚的审美情趣和审美能力。2．...
日期：2013-02-21
学科：语文课题：《密西西比河风光》课型：新授学习目标1.学会本课生字，并能正确读写。2.能按照课后练习的批读要求，边读边思，边作旁批。3.正确、流利、有感情地朗读课文，欣赏密西西比河的美丽风光。重...
日期：2013-02-21
10密西西比河风光教材简析密西西比河是美国的主要河流，是世界上最大河流之一。本文用华丽的语言描绘了密西西比河两岸迥然不同的风情，向我们展示了密西西比河两岸斑斓的色彩，跳动的生命，壮观的景象和奇伟...
日期：2012-12-24
这篇课文是教科版语文六年级下册第五单元，以“外国风光”为主题的主题课文。这一单元的的课文为学生们打开了一扇异国文化的窗口，《密西西比河风光》主要描绘密西西比...
日期：2012-12-23
一、教案背景：1、面向学生： 小学 学科：语文2、课时：共2课时，本教案为第2课时二、教学课题：《密西西比河风光》三、教材分析：教学内容：教科版九年义务教育六年制教科书《语文》六年级下册第...
日期：2012-12-23
一、教案背景：1、面向学生：小学√ 学科：语文2、课时：共2课时，本教案为第2课时二、教学课题：密西西比河风光三、教材分析：教学内容：教科版义务教育课程标准实验教科书《语文》六年级下册第7...
日期：2012-12-23
教学目标：知识：1.认识密西西比河。2.掌握作者描写景物的方法。能力：训练学生正确理解和运用语言文字的能力。情感：1.培养学生健康高尚的审美情趣和审美能力。2.陶冶学生热爱自然、热爱环境的高尚情操。教学...
日期：2012-03-22
教学过程:第一课时一、导入课文。出示密西西比河风光的图片、老师介绍密西西比河的主要情况。正如黄河是我们的母亲河，哺育了华夏民族，密西西比河也以他的伟岸身躯滋养着两岸的人民...
日期：2011-03-22
教学目标1?学会本课生字，并能正确读写。2?能按照课后练习的批读要求，边读边思，边作旁批。3?正确、流利、有感情地朗读课文，欣赏密西西比河的美丽风光。教学准备教师：准备教学课件，搜集有关密西西比河...
日期：2011-03-22
教学目标：知识：1.认识密西西比河。2.掌握作者描写景物的方法。能力：训练学生正确理解和运用语言文字的能力。情感：1.培养学生健康高尚的审美情趣和审美能力。2.陶冶学生热爱自然、...
日期：2011-03-10
