《蜘蛛织网》教学教案
学习目标：1.能在语言环境中，借助音节认读7个生字“织、晨、抽、丝、散、岩、害”，积累7个词语；认识部首绞丝旁。2. 根据提示找到相应的句子，能正确、熟练地朗读课文。根据标点...
日期：2014-07-30
【教材简析】《蜘蛛织网》是一年级语文下册的一篇讲读课文，本课是一篇生动且深刻的童话故事。课文以层层递进的方式描写了织网的蜘蛛遇到的困难，让学生了解蜘蛛织网的不容易和不怕困难的精神。课文...
日期：2013-02-14
【教材简析】《蜘蛛织网》是一年级语文下册一篇讲读课文，本课是一篇生动且深刻的童话故事。课文以层层递进的方式描写了织网的蜘蛛遇到的困难，让学生了解蜘蛛织网的不容易和不怕困难的精神。课文语言简洁、流...
日期：2012-12-05
教学目的：１.能正确认读６个生字和“认一认” 中的词语；并结合课文理解词语大意；多音字“结”能据词定音。２.能正确、流利地朗读课文；背诵课文。教学重点：能正确、流利地朗...
日期：2012-01-03
教学要求1.认识12个生字。会写8个生字。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容，读中感悟蜘蛛认定目标、坚持不懈的精神，从中受到启发。4.语文实践，能够正确地使用数量词语。重点难点1...
日期：2012-01-03
教学目标：1、通过自主合作学习，用自己的研究方法来学会13个生字、理解“织网、重新、终于、结实”等词语的意思。2、 读通课文，初步感知课文大意。3、理解蜘蛛织网时所碰到的困难，并能赏析...
日期：2011-09-27
一、教学目标：1、懂得不论做什么事只要有决心，肯下苦工夫，就能把事情做好的道理。2、学会13个生字，理解“蜘蛛、重新、打破、从头、灰心、终于、结实”等词语的意思。3、能正确流...
日期：2011-08-29
一、揭示课题出示投影片（蜘蛛）同学们，你们看这是什么？平时见过吗？简单介绍一下：它是一种节肢动物，善织网捕捉昆虫。今天这节课学习20课蜘蛛，看看作者向我们介绍了有关蜘蛛的哪些情况。二．初读1．学生...
日期：2011-08-29
教学目标：1、通过自主合作学习，用自己的研究方法来学会13个生字、理解“织网、重新、终于、结实”等词语的意思。2、读通课文,初步感知课文大意。3、理解蜘蛛织网时所碰到的困难,并能...
日期：2011-05-31
教学目标：1、通过自主合作学习，用自己的研究方法来学会13个生字、理解“织网、重新、终于、结实”等词语的意思。2、读通课文,初步感知课文大意。3、理解蜘蛛织网时所碰到的困难,并能赏析作者用...
日期：2011-05-09
教材简析:《蜘蛛织网》是篇童话故事，内容浅显，生动有趣，写了一只小蜘蛛专心致志织网捉虫的故事。教学过程：（一）创设情景游戏导入——猜猜他是谁？（播放公鸡的叫声）下面还有很多动物的...
日期：2010-04-02
