《想飞的乌龟》教学教案
教学目标:正确、有感情地朗读课文,体会乌龟想飞的美好而迫切的愿望,激发学生敢想、喜欢幻想的愿望。教学重点:指导正确、有感情地朗读课文。教学难点:通过多种形式的朗读,让学生充...
日期:2016-07-14
教学目的:1.认读本课15个生字,指导书写“前”字。用“开”和“喊”两个字组词。2.初读课文,了解课文内容,对于能读出感情的字生及时表扬。教学重点...
日期:2016-06-21
教学目的:1.认读本课15个生字,指导书写“前”字。用“开”和“喊”两个字组词。2.初读课文,了解课文内容,对于能读出感情的字生及时表扬。教学重点:学会本课15个...
日期:2016-06-21
教学目标:1、通过读课文,激发、鼓励和发挥学生的想象。2、能够用“谁从什么地方怎么样”说一句话。3、调动学生学习的积极性,使学生产生为实现理想而不懈追求的渴望。教...
日期:2016-06-15
教学目标:知识技能1、初读课文,了解课文内容,练习正确、流利地朗读。2、认识本课15个生字。过程方法指导学生掌握正确、流利朗读课文的方法。情感态度和价值观激发学生热爱祖国语言的情感。教学重难...
日期:2016-06-15
于都县城关小学 方卫红我们认识到:网络资源与语文教学的整合更是教学模式的整合,是教学内容的整合,是教学方式的整合,是学习环境的整合,是学生的学习活动的整合,它促进了学习过程中各要素的互动:①人--机...
日期:2012-11-13
官道中心小学 石莎教学目标:1.学习本课出现的12个生字,会写7个生字。2.正确、流利、有感情的朗读课文。3.理解课文内容,明白做事光有良好的愿望而违背事物的发展规律是不行的。教学难点:理解课文内容,明...
日期:2012-11-13
一、 说教材:〈〈想飞的乌龟〉〉是北师大版第二册语文梦想单元第二篇主体课文。它是一篇充满儿童情趣的童话故事,除了安排识字、写字等基础知识,还可以通过学习课文,激发学生想象...
日期:2012-03-08
教学目标:知识技能:1、初读课文,了解课文内容,练习正确、流利地朗读。2、认识本课15个生字。过程方法:指导学生掌握正确、流利朗读课文的方法。情感态度和价值观:激发学生热爱祖国语言的情感。...
日期:2011-07-20
一、导课上节课,我们学习了一篇有趣的童话故事,故事的名字叫……生说:想飞的乌龟(出投影:想飞的乌龟)二、回顾课文,指导朗读、表演课本剧有谁把这个故事讲给别人听了?听故事的人给...
日期:2011-05-23
一、创设情境,导入新课:同学们,你见过乌龟吗?它长的什么样子?你了解它的哪些知识?(板书课题,齐读课题。)二、初读课文,读通课文:1.(放课文朗读录音)同学们用手指着课文认真听,听好自己不认识的字...
日期:2011-05-23
教学目标:1、学习本课出现的15个生字,会写9个生字,进行说话练习。2、学习朗读课文,进行情感渗透。3、培养学生的自主、合作、探究的学习能力。培养学生朗读、理解、感悟能力。培养学生追求理想的...
日期:2011-05-23
教学目标:1 通过读课文,激发、鼓励和发挥学生的想象。2 能够用“谁从什么地方怎么样”说一句话。3 调动学生学习的积极性,使学生产生为实现理想而不懈追求的渴望。教学重难点:激发、鼓励和发挥学生...
日期:2011-05-23
教学要求:1、初步培养学生的观察力、想象力及合作精神,养成良好的学习习惯。2、培养学生喜爱小动物,对小动物富有同情心、爱心。3、会读课文,认识15个字,会写开、走、你、们、问、方、前、...
日期:2011-05-23
教学内容:义务教育课程标准北师大实验教科书一年级上册P69。设计思路:《想飞的乌龟》是北师大版一年级上册十四单元第2篇阅读课文。本文是一篇童话故事,主要写了一只乌龟想飞上天,得到了...
日期:2011-05-23