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莫泊桑拜师

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《莫泊桑拜师》教学教案

  • 苏教版六年级语文下《莫泊桑拜师》教案


    教学目的:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.识记生字,理解词语。3.懂得仔细观察、勤奋练习、不断积累是提高写作水平的必由之路。教学重点:读中感悟福楼拜的循循善诱和莫泊桑...
    日期:2016-06-15
  • 苏教版六年级下册语文《莫泊桑拜师》教学教案


    教材分析:主要写从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好作品,拜福楼拜为师,得到他的悉心指导,最终成名的事,表现了莫泊桑的勤勉好学、执著追求和福楼拜热心提携后辈,关心文学青年的名师风范...
    日期:2014-09-04
  • 小学语文六教案《莫泊桑拜师》教学设计(二)


    要求 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。重点难点 正确、流利、有感情地朗读课文。准备课时 二课时 第1课时教...
    日期:2011-03-30
  • 小学语文六年级教案《莫泊桑拜师》教学设计


    教学要求:1.会写本课生字,理解相关词语,能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学习福楼拜是如何指导莫泊桑的,明白仔细观察、刻苦练笔、不断积累是提高写作水平的关键。3.能感受到福楼拜的循...
    日期:2011-03-30
  • 小学语文六年级下册教案——莫泊桑拜师


    教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。3、通过莫泊桑拜师的故事,知道仔细观察、不断积累、勤奋练习是提高写作水平的必由之路...
    日期:2011-03-25
  • 小学六年级语文教案——莫泊桑拜师


    教学要求:1、会写本课生字,理解相关词语,能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习福楼拜是如何指导莫泊桑的,明白仔细观察、刻苦练笔、不断积累是提高写作水平的关键。3、能感受到...
    日期:2011-03-25
  • 六年级语文教案——《莫泊桑拜师》教学


    教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。3、通过莫泊桑拜师的故事,知道仔细观察、不断积累、勤奋练习是提...
    日期:2011-03-22
  • 六年级语文教案——莫泊桑拜师(一)


    教学目标:1、学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。2、正确流利有感情地朗读课文。3、通过莫泊桑拜师的故事,知道仔细观察、不断积累、勤奋练习是提高写作水平的必由之路。4、理...
    日期:2011-03-22
  • 六年级语文教案——莫泊桑拜师(二)


    第二课时课时目标:1、通过莫泊桑拜师的故事,知道仔细观察、不断积累、勤奋练习是提高写作水平的必由之路。2、理解课文内容,感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。教具...
    日期:2011-03-22
  • 六年级语文下册教案 莫泊桑拜师


    这篇文章主要是写从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好作品,拜福楼拜为师,得到了悉心指导的事。教学要求:1、会写本课生字,理解相关词语,能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习福楼拜是如何指导...
    日期:2011-03-21
  • 《莫泊桑拜师》教案


    一、复习导入。1.今天,我们继续学习第21课——齐读课题。2.通过上节课的学习,我们知道莫泊桑为了提高自己的写作水平,怀着一种急切的心情,拜谁为师?(点击出示)3.课文写了莫...
    日期:2011-03-18
  • 莫泊桑拜师 教案


    教学目标1、会写本课生字,理解相关词语,能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习福楼拜是如何指导莫泊桑的,明白仔细观察、刻苦练笔、不断积累是提高写作水平的关键。3、能感受到福楼拜的循循善诱...
    日期:2011-03-18
  • 21、 莫泊桑拜师 教案


    教学目标1、会写本课生字,理解相关词语,能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习福楼拜是如何指导莫泊桑的,明白仔细观察、刻苦练笔、不断积累是提高写作水平的关键。3、能感受到福楼拜的循循善诱和莫泊...
    日期:2011-03-10
  • 《莫泊桑拜师》教案


    一、复习导入。1.今天,我们继续学习第21课——齐读课题。2.通过上节课的学习,我们知道莫泊桑为了提高自己的写作水平,怀着一种急切的心情,拜谁为师?(点击出示)3.课...
    日期:2011-03-10
 
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