《城市设计师》教学教案
一、课题导入、质疑激趣。1、今天老师给同学们带来了一组城市图片，咱们一起来欣赏一下。2、看着这一座座城市 ，同学们觉得它们美丽吗？3、这一座座美丽的城市都是由城市设计师精心设计的，今天我...
日期：2013-02-27
教时 六、1 68学 习目 标 1、认识12个生字，会写6个生字。2、能够正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解课文内容，懂得无论做什么事情都要开动脑筋，想好了再做的道理。学 习重 ...
日期：2012-01-03
[教学时间]三课时[学科教学目标]1.学会15个生字,能正确扩词,自主积累词语。2.会写8个字,做到书写工整。3.能正确、流利、有感情地朗读课文。4.了解课文内容，懂得无论做什么事，都要动脑筋，想好...
日期：2011-07-21
一、复习巩固生字。1、开火车认读生字卡片，扩词。2、猜字游戏。3、识字挑战赛。二、通读课文。1、小组合作读课文，四人轮读，互相评议。2、小组展示读。3、齐读课文。4、书上哪几句话写的是浩浩设计的...
日期：2011-07-21
一、复习。1、开火车认读生字卡。2、指名分节读课文。二、指导写字。1、（出示：才、市、台、各、式、齐、计、列）指名读，扩词。2、小老师带读。3、（出示田字格）说说写这些字时要注意什么？4、师...
日期：2011-07-21
一、教学目标1．认识12个生字，会写6个字。2．能够正确、流利、有感情地朗读课文。3．了解课文内容，懂得无论做什么事都要动脑筋，想好再做的道理。二、教学重点1．认识12个生字。2．正确、流利、有感情地...
日期：2011-06-03
