《童年的泥巴》教学教案
教学目标：1、学习课文，理清课文条理，理解课文内容，学会热爱生活，开始感受“一切过去的都会成为美好的回忆”。2、培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力。3、认识10个字，会写12个字。教学...
日期：2016-03-03
教材说明〔解题〕《童年的泥巴》是一篇怀念童年快乐生活的课文。泥巴，平平常常，普普通通，但对孩子们来说却是心中最爱。泥巴给孩子们带来了无尽的乐趣，那段风一样的日子，永远定...
日期：2012-12-20
教材简析《童年的泥巴》是一篇怀念童年快乐生活的文章。作者通过对自己小时候玩泥巴活动的细致描写，表达了对童年生活的深深眷恋。读罢此文，会被字里行间流露出的炽热情感所陶醉，被文中热...
日期：2012-12-20
黑龙江绥化北林小学语文四班 徐艳辉教材分析：本文是一篇充满快乐的童年故事，它是一篇怀念童年快乐生活的课文，课文描述了孩子们玩泥巴的快乐，语言简洁、鲜活，适合朗读训练，又能...
日期：2012-12-20
黑龙江佳木斯桦南小学语文四班教学目标１．学习课文，理清课文条理，理解课文内容，学会热爱生活，开始感受“一切过去的都会成为美好的回忆”。２．培养学生正确、流利、有...
日期：2012-12-20
教学目标：1、培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。2、理解课文内容，学会热爱生活，开始感受“一切过去的都会成为美好的回忆”。3、认识双线格内的10个字，会写田字格内的12个生字。教...
日期：2012-12-20
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解文章的内容，理清文章的条理，培养学生热爱生活，感受生活的快乐。3、结合课文内容，展开合理想像，训练学生说写能力。教学重点：有感情地...
日期：2012-12-20
教学目标：正确流利有感情朗读课文有感情读词，边读文边想象画面，感受童年的快乐理解“风一样的日子哟”一句饱含快乐与怀念教学重点：读词语，想画面感受快乐。教学难点：理...
日期：2012-12-20
课 题写字1《童年的泥巴》教学设计教学目标知识与技能1，认识10个生字，会写12个生字；2．掌握字的结构，书写正确，端正，匀称。过程与方法激发学生的写字兴趣，培养学生的写字能力。情感价值观激发...
日期：2011-09-28
第一课时教学目标：1初步熟悉课文内容，能正确、流利、有感情地读课文，能回答课后题。2理解课文内容，能给课文分段。教学重点：目标1教学难点：目标2教学过程：1导入。2范读，思考，给课文分段。3自读课文，...
日期：2011-09-28
教学目标：1．学习课文，理清课文条理，学会热爱生活，开始感受“一切过去的都会成为美好的回忆”。2．培养学生正确流利有感情地朗读课文的能力。3．认识10个字，会写12个生字。教学...
日期：2011-09-28
