《“年”的来历》教学教案
教学目标：1、了解“年”的来历，感悟中华文化的源远流长。2、积累文中的好词佳句。教学重点：理解课文内容，弄懂白胡子老头儿把年兽赶走的办法。教学难点：弄清白胡子老头把年兽赶...
日期：2016-08-26
教学目标：1.理解课文内容，知道“年”的来历。2.在阅读中注意积累好词佳句。教学重难点：理解课文内容，弄懂白胡子老头儿把年兽赶走的办法。教学过程：（一）巧设悬念，导入新课提问...
日期：2016-08-26
预设目标:1、理解课文内容，知道“年”的来历。2、在阅读中注意积累好词佳句重点：理解课文内容，弄懂白胡子老头儿把年兽赶走的办法。难点：弄清白胡子老头把年兽赶跑的办法是怎么...
日期：2012-10-26
一、教学目标:1.认识本课9个生字,会写13个生字,理解重点词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，在阅读中注意积累好词佳句。3.理解课文内容，知道“年”的来历。体会白胡子老人的聪明才智，...
日期：2012-10-26
教学要求：1、学习本课生字新词2、正确、流利地朗读课文。3、体会白胡子老人的聪明智慧，激发阅读的兴趣。重点、难点：弄清白胡子老人是用什么办法把“年”兽赶跑的？他的办法又...
日期：2011-07-14
