《放风筝》教学教案
教学目的：1、通过观察图画，理解课文，了解孩子们是怎样放风筝的，激发开展丰富多彩课外活动的兴趣。2、 学习作者观察的方法和怎样按一定的顺序把事情叙述清楚的。3、 会本课生字新词。4、 看图，...
日期：2012-12-25
教学目标：1. 掌握生字词2. 图文结合,找出描写图画内容的句子3. 理解课文是怎样把“大蜻蜓”上天的过程写具体的。4. 积累描写风筝颜色、姿态的词句。5. 朗读课文，能用自己的话说一说风...
日期：2012-12-25
一．教学目标：1． 通过观察图画，理解课文，了解孩子们是怎样兴高采烈放风筝的，激发开展丰富多彩课外活动的兴趣。2． 学习作者观察的方法和怎样按一定的顺序把事情叙述清楚的。3． 学会本课生字新词。4．...
日期：2012-10-31
教学目标1 在阅读过程中认识生字10个“筝、衫、翱、徘、徊、瞬、逝、翼、移、纯”。积累词语9个“风筝、诗情画意、水灵、翱翔、徘徊、瞬间、消逝、小心翼翼、纯洁”。2 按要求预习...
日期：2012-05-09
第一课时教学目标：1、学生借助查字典自学生字、新词。2、学生初步观察图画，初读课文。学习前两自然段。教学重点、难点：学生初步观察画面，初读课文，自学生字、新词，初步了解课文内容。...
日期：2011-09-28
一．教学目标：1．通过观察图画，理解课文，了解孩子们是怎样兴高采烈放风筝的，激发开展丰富多彩课外活动的兴趣。2．学习作者观察的方法和怎样按一定的顺序把事情叙述清楚的。3．学会...
日期：2011-09-28
教学目标：1、学生借助查字典自学生字、新词。2、学生初步观察图画，初读课文。学习前两自然段。教学重点、难点：学生初步观察画面，初读课文，自学生字、新词，初步了解课文内容。教学过程：一、新课导...
日期：2011-09-28
【教学要求】1.学会本课生字新词，巩固前课字词。2.利用挂图，培养学生观察能力。3.图文结合，培养学生的理解能力，发展学生的思维能力。4.全面理解图文，培养学生热爱自然，热爱生...
日期：2011-09-28
第一课时教学目标：1.学生借助查字典自学生字、新词。2.学生初步观察图画，初读课文。学习前两自然段。教学重点、难点：学生初步观察画面，初读课文，自学生字、新词，初步了解课文内容。教学过...
日期：2011-09-28
【教学要求】1．认识生字3个。2．体会“好像”、“似乎”两个词语在句子中的作用。3．理解句子的含义。4．有感情地朗读课文。复述课文。5．体会男孩爱护公物的好品质。【教学时间...
日期：2011-09-28
教学要求1.理解课文是如何将风筝飞上天的过程以及美丽、热闹的天空写具体的。2.有感情地朗读全文，背诵课文五、六节。教学准备多媒体幻灯片（五张）（1）各式图案的风筝、说话练习题一道。（2）两段对比的话。...
日期：2011-09-27
教学目标：1、认识本课23个生字，学会其中17个生字。能正确读写下列词语：“风筝、阳光明媚、体育尝各式各样、老鹰、仙鹤、线轴、拽着、稳稳当当、骨碌碌、橘红色、墨绿、精致、宇宙”等。2、有感情...
日期：2011-09-22
教学要求1．理解课文是如何将风筝飞上天的过程以及美丽、热闹的天空写具体的。2．有感情地朗读全文，背诵课文五、六节。教学准备多媒体幻灯片(五张)(1)各式图案的风筝、说话练习题一道。(2...
日期：2011-09-19
【教学目标】1 在阅读过程中认识生字10个“筝、衫、翱、徘、徊、瞬、逝、翼、移、纯”。积累词语9个“风筝、诗情画意、水灵、翱翔、徘徊、瞬间、消逝、小心翼翼、纯洁”。2 ...
日期：2011-09-16
教学目标：1、认识本课23个生字，学会其中17个生字。能正确读写下列词语：“风筝、阳光明媚、体育尝各式各样、老鹰、仙鹤、线轴、拽着、稳稳当当、骨碌碌、橘红色、墨绿、精致、...
日期：2011-09-15
