《台湾的蝴蝶谷》教学教案
第一课时教学目标：1、学会本课9个生字，理解由生字组成的词语。2、借助拼音正确流利地朗读课文，了解课文的主要内容。3、正确美观地书写9个生字。课前准备：生字卡片、中国地图设计理念：引导学生自主朗读课文...
日期：2013-01-29
教材简析：本课用生动优美的语言，描绘了台湾的蝴蝶谷每年春天瑰丽而壮观的奇异景色。全文共有4个自然段。分别写了祖国的宝岛台湾是蝴蝶生长的好地方，蝴蝶谷名字的由来，具体形象地描写了蝴...
日期：2013-01-29
【教学目标】1、知识目标：复习巩固生字词语；运用多种方法理解文中相关词语，特别是成语的意思。2、能力目标：积累优美的词句，特别是描写色彩的词语；在感悟的基础上指导学生有感情朗读课文，并试...
日期：2013-01-29
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、利用现代教育技术，展现蝴蝶谷奇特迷人的景象，帮助学生理解课文内容及想象说话的能力，激发学生的创造性思维。3、激发学生热爱祖...
日期：2013-01-29
教学目标：1、能够读准生字字音，正确朗读课文。2、了解课文内容，知道祖国宝岛台湾的蝴蝶数量多、品种全、色彩艳，在世界上很有名。能结合课文内容和想象，感受台湾蝴蝶谷的迷人景象。3、体会...
日期：2013-01-29
一、导入新课1、同学们，祖国的宝岛台湾素有“蝴蝶王国”的美誉，今天老师就带大家去那儿走一走，看一看，你们想去吗？（齐读课题）2、那你知道台湾在哪儿吗？（出示地图）这就是我们祖国的版图...
日期：2013-01-29
第二课时教材分析《台湾的蝴蝶谷》全文向我们展示了每年春季，台湾的蝴蝶谷瑰丽而壮观的奇异景色。全文语言生动优美，富有韵律。，是训练学生朗读、激发学生想象、培养学生审美情趣的好教材。我们的孩子虽然...
日期：2013-01-29
【学习目标】1、积累优美的词句，在感悟的基础上指导学生有感情朗读课文。2、感受蝴蝶谷迷人的景象，激发学生对祖国宝岛台湾的热爱之情。【教学重点】凭借具体的语言材料，感受蝴蝶谷的美景。【教学...
日期：2013-01-29
教学目的要求：1、细读课文，了解台湾蝴蝶谷的由来，以及每年春季蝴蝶谷的迷人景象，激发学生对祖国的宝岛台湾的热爱之情。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、进行说话训练和想象训练。教学重点难点...
日期：2013-01-29
第二课时常熟练塘小学 华静芳教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。重点指导生字“赶”、“撒”、“批”。2、通过品词析句，让学生体会课文语言的生动形象，品析动词...
日期：2013-01-29
第一课时一、出示地图，谈话导入出示中华人民共和国地图，了解宝岛台湾的位置。谈话导入课题二、初读课文1、学生自读课文，要求：借助拼音读课文，标出自然段序号，圈出生字词2、检查自学效果通过多种...
日期：2013-01-29
海口市英才小学 齐晓杏一、激趣导入：1、导话：师：同学们喜欢旅游吗？今天就请大家背上背包跟着齐老师一起出发！（出示台湾地图）瞧！我们来到哪里？生：台湾岛。（出示中国地图）师：如果说祖国像只大...
日期：2013-01-29
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第三自然段。2、通过品词析句，让学生体会课文语言的生动形象，了解“蝴蝶谷”名字的由来，感受到蝴蝶谷迷人的景象。教学重点：...
日期：2013-01-29
第二教时[教材分析]：本文以形象生动、富有画面美的语言描绘了台湾蝴蝶谷瑰丽壮观的奇异景色，表达了人们对蝴蝶的喜爱之情。全文共4个自然段。本文语言优美，富有韵律，还具有较强的画面感，给人以身临...
日期：2011-10-28
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解“蝴蝶谷”名字的由来，凭借课文想象蝴蝶谷迷人的景象，激发学生对祖国宝岛台湾的热爱之情。教学重难点：在读中...
日期：2011-09-02
