《九月九日忆山东兄弟》教学教案
一、导入同学们,还记得我们学过的《静夜思》吗?我们一起来背诵一首古诗──李白的《静夜思》。(背诵《静夜思》)你能用说说《静夜思》这首诗表达的了诗人什么样的情感吗?(“思&rdquo...
日期:2012-11-27
教学目标:1.知识与技能 学会4个生字,了解古诗大意,理解领悟诗意,学会有感情地朗读古诗。2.过程与方法 通过多种形式反复朗诵古诗,从而理解领悟诗意;组织学生自主合作细品古诗,想象古诗所表现的情景...
日期:2012-03-31
一、教学目标1.查找有关资料,了解作者生平及创作背景。2.展开丰富想象,用自己语言说说诗句意思。3.品重点字词,美读诗句,体会作者表达的思想感情。4.培养学生阅读古诗的兴趣和能力。二、教学重点想象诗中...
日期:2012-03-31
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。[注释]1.九月九日:指农历九月九日重阳节。2.忆:想念。3.山东:指华山以东作者家乡蒲州。4.异乡:他乡、外乡。5.为异客:作他乡的客...
日期:2011-04-26
教学目的:1.学习古诗《望庐山瀑布》、《山行》,理解诗的意思,了解祖国山河的壮丽。想象诗的意境,体会诗中所表达的思想感情,受到爱祖国的教育。2.学会本课3个生字。3.朗读、背诵两首古诗。教学重难点...
日期:2011-04-02
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。[注释]1.九月九日:指农历九月九日重阳节。2.忆:想念。3.山东:指华山以东作者家乡蒲州。4.异乡:他乡、外乡...
日期:2011-04-02