《三个儿子》教学反思
知识与技能：（1）认读、会写本课生字；（2）分角色朗读课文，读准人物说话的语气；（3）理解课文内容，从中受到思想教育。过程与方法：（1）在引导学生熟读课文的基础上，引导学...
日期：2016-03-03
《三个儿子》是鲁教版小学二年级语文下册的第23课。这是一篇生动感人的生活故事,课文通过三个妈妈对自己儿子的夸奖和三个儿子在妈妈面前的具体表现的对比叙述，即:当三个儿子的妈妈们拎着沉...
日期：2016-03-03
《三个儿子》是鲁教版小学二年级语文下册的第23课。这是一篇生动感人的生活故事,课文通过三个妈妈对自己儿子的夸奖和三个儿子在妈妈面前的具体表现的对比叙述，即：当三个儿子的妈妈们...
日期：2016-03-03
《三个儿子》是一篇生动感人的生活故事。课文通过三个妈妈对自己儿子的夸奖和三个儿子妈妈面前的具体表现的对比叙述，揭示了一个深刻而又厚重的道理。《语文课程标准》指出：要让学生充分地读，在读书中整体...
日期：2016-03-03
《三个儿子》是鲁教新课标小学二年级语文下册的第23课。这是一篇生动感人的生活故事,课文通过三个妈妈对自己儿子的夸奖和三个儿子在妈妈面前的具体表现的对比叙述，即：当三个儿子的妈妈们拎着沉重的水桶走来...
日期：2016-03-03
今天有幸请到特级教师张化万老先生来听我执教的《三个儿子》，结合张老师的评课和我自己的上课感受，我觉得收获是巨大的。１、这是一篇十分浅显的课文，但是浅显的文字中却包含着朴素而深刻的道理，那就是&...
日期：2015-02-09
【片段一】师：课文中明明有三个儿子，可老爷爷为什么说他只看见了一个儿子呢？生：第三个儿子能帮妈妈提水。生：第三个儿子是个孝顺的儿子。生：孝顺懂事的儿子才是真正的儿子。生：老爷...
日期：2015-02-09
《三个儿子》是一篇令人思索的文章，文字虽浅显，却包含着朴素而深刻的道理，那就是“为人子，方少时。孝与亲，所当执。”面对三个儿子，老爷爷却说他只看到了一个儿子，这到底是怎么回...
日期：2014-08-26
《三个儿子》是人教版三年级上册第一单元的一篇课文，这是一篇内容十分浅显的课文，但是浅显的文字中却包含着朴素而深刻的道理，那就是孝敬父母。这一课可以说是以磨课的形式上下来的。我接到通知...
日期：2014-08-26
《三个儿子》一文，内容浅显，却蕴含着朴素而深刻的道理。它教育子女们怎样才是真正的儿子，与我国《三字经》中“为人子，方少时，孝与亲，所当执”主题相符。但是，现在的孩子...
日期：2014-08-26
“为人子，方少时，孝与亲，所当执”。在本课的教学中，我没有给孩子们讲很多孝敬父母的大道理，也没有逐字逐句地深挖细抠文章的思想内容，只是在引导孩子们读书的基础上，抓住“明明有三...
日期：2014-08-26
《三个儿子》是人教版小学三年级语文上册一篇课文。这篇课文故事生动有趣、感人。课文叙述了三个儿子面对着三个妈妈，当他们的妈妈拎着沉重的水桶走来时，嗓子好的只顾着唱歌，力气大的只...
日期：2014-08-26
课文中的三个儿子面对着拎着沉重的水桶走来的三个妈妈，表现各不相同，力气大的只顾翻跟头，嗓子好的只顾唱歌，他们对妈妈手里的水桶视而不见；而那个“没有什么特别的地方”的儿子，却能帮助...
日期：2014-08-26
三个儿子教学反思 《三个儿子》 是一篇生动感人的生活故事。 课文通过三个妈妈对自己儿子的夸奖和三个儿子在妈妈面前的具体表现的对比叙述， 揭示了一个深刻而又厚重的道理。《语文课程标准》 指出：...
日期：2014-08-26
一、合作识字，体现先学后教的模式。识字教学是低年级教学的重点。在识字教学过程中，我通过自由读一圈不认识的字。然后，在小组长的带领下，第一步：通过多种方式解决一圈中不认识的...
日期：2014-08-26
