《槐乡五月》教学反思
今天镇教委来我校开展“导学案式”课堂评比活动。我讲了《槐乡五月》这一课。本文文质兼美,如诗如画,富有韵律。因此,我“以读为主,读中感悟”为最重要的教学方法,让...
日期:2013-01-30
设计意图:《槐乡五月》是一篇文质优美的散文。文中最后一个自然段“五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子的季节”统领全文,这句话是整篇文章的灵魂和基调。这样,整个教学我就围绕这句话来铺展。...
日期:2011-12-26
《槐乡五月》是一篇文质兼美的散文。作者以优美形象的语言,生动地描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节,是槐乡孩子的季节,表达了作者对美丽迷人的槐乡五月,对勤劳能干、热情好客、淳...
日期:2011-12-23
《槐乡五月》文质兼美的散文。作者以优美形象的语言,生动地描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节,是槐乡孩子的季节,表达了作者对美丽迷人的槐乡五月,对勤劳能干、热情好客、淳朴可爱的槐乡孩子的喜爱。《语文...
日期:2011-09-13
《槐乡五月》是一篇文质兼美的散文。作者以优美形象的语言,生动地描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节,是槐乡孩子的季节,表达了作者对美丽迷人的槐乡五月,对勤劳能干、热情好客、淳朴可爱的...
日期:2011-09-13
我的设计从美入手,以读解文,以情带读,通过开放的教学设计,精美的多媒体课件,把学生带入课文描述的情境,让学生在文本对话、思维碰撞、情感交流中获得个人体验和独特感受,引...
日期:2011-09-13
槐乡五月》是一篇散文。作者以优美形象的语言,生动地描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节,是槐乡孩子的季节,表达了作者对美丽迷人的槐乡五月,对勤劳能干、热情好客、淳朴可爱的槐乡孩子的喜爱。文章写...
日期:2011-09-13