《山洪一样的掌声》教学反思
小学语文六年级上册《山洪一样的掌声》教学反思
教学《山洪一样的掌声》一课，重点要让学生感受那种周总理关心群众，群众爱戴总理的鱼水深情。本文正面描写的地方较多，能找到许多感人的“点”供学生交流、体会，不过一节课的时间有限，不可能...
日期：2014-08-28语文六年级上册《山洪一样的掌声》教学反思
在教学《山洪一样的掌声》一课中，我力求实现教师角色转变，让学生有主人翁感，有学习兴趣，培养学生质疑能力和创新精神——课前布置预习，让学生熟读课文，读懂课文并思考课文中最让...
日期：2014-08-28语文教科版六年级上册《山洪一样的掌声》教学反思
一、课的简单流程：1．教学时我从课题入手，板书课题《山洪一样的掌声》，齐读课题回答：山洪一样的掌声是什么样的掌声啊？你得过掌声吗？什么时候？你送给别人掌声是在什么时候？看到这个课...
日期：2014-08-28教科版语文六年级上册《山洪一样的掌声》教学反思
在教学完《山洪一样的掌声》一课后，那山洪一样的掌声在我耳边久久地回荡着，回荡着……我想我是被总理时时刻刻为群众着想的品质感动了。这篇课文很感人，我希望我的学...
日期：2014-08-28
