《古朗月行(节选)》教学反思
小学语文 一年级上册《古朗月行(节选)》课后反思
这是一堂一年级下册的古诗教学课,根据低年级的年龄特点和以往的教学经验,我在首次执教时,主要采用了这几个步骤:范读、揭题—初读课文、识字、写字---再读课文、理解古诗-...
日期:2015-07-22小学语文 一年级上《古朗月行(节选)》教学反思
一、优点1、导入创情境上课伊始,我给学生出了一条谜语,激发学生学习的兴趣:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像个圆盘,有时像把镰刀。”在学生猜中谜底是“月亮”以后,我...
日期:2015-07-22