《炮手》教学反思
今天教委办的唐老师来听了我一节常态课,昨晚临时通知要听课,其实还是有时间做课件的,但是我一直希望大家能听的是常态课,这样才更能发现问题,学生在本班上课也更自然放松些。《炮手》是...
日期:2016-01-19
《炮手》教学后的反思:《炮手》这篇课文记叙的是一百多年前法国军队的一名普通的炮手,为祖国的利益亲手炸掉被侵略者占据的家园的故事。全文以对话的形式,以人物神态描写形象突出了主人公&l...
日期:2015-02-06
《炮手》教学反思:课程改革的春风给原本机械、沉闷的课堂带来了生机和活力。在新课程倡导的新的学习方式下,学生作为一个个活生生的人,使课堂教学呈现出丰富性和多变性。在短短一学期的教学实践中,我越来越深...
日期:2015-02-06
《炮手》课堂教后思考:本课设计我力求做到以下几点:1.学生是阅读的主人。叶圣陶先生说:“学语文要靠学生自己读书,自己领悟。”所以我通过“初读课文,整体感知”、...
日期:2015-02-06
《炮手》教学反思:《炮手》这篇课文记叙的是一百多年前法国军队的一名普通的炮手,为祖国的利益亲手炸掉被侵略者占据的家园的故事。全文以对话的形式,以人物神态描写形象突出了主人公...
日期:2015-02-06
走下讲台的那刻心情却轻松不起来,课是结束了,反思才开始启程。都说课堂是一门遗憾的艺术,美好的教学设计不等同于精彩的课堂,都说教案是预设的,课堂是生成的。都说教材知识是有限的,挖掘课程资源是...
日期:2014-08-24